Aprendizaje de las personas adultas

Características del aprendizaje en la etapa adulta

Transformaciones Psicológicas

Gran plasticidad

Aspectos que inciden en el aprendizaje

Psicología

Instrucción

Aprendizaje

Factores intrapersonales

Estilos cognitivos

Estrategias de aprendizaje

Personalidad

Motivación

Factores interpersonales

Comportamiento mediador

Expectativas del docente

Interacciones docente-aprendiente y aprendiente-docente

Aspectos particulares

Significado social de la adultez

Etapas

Adultez temprana

Adultez media

Adultez avanzada

Cambios biológicos

Configuración orgánica

Compensación

Memoria secundaria más selectiva

Cambios cognitivos

Inteligencia

Pensamiento formal y post formal

Tareas y aprendizaje en la etapa adulta

Intimidad

Fuerza sintónica

Integrarse en afiliaciones sociales

Fuerza ética

Fidelidad

Capacidad de realización

Equilibrio intimidad/aislamiento

Aprendizaje significativo

Conocimientos previos

Mediación

Organización de conocimientos

Estructuras

Diferencias cualitativas entre niño y adulto

Factores relacionados con la naturaleza de las pruebas

Propias características de cada persona

Balance entre lo objetivo y subjetivo

Procesos cognitivos

Análisis de problemas socio-morales

Cognición epistémica

Descubrimiento divergente

Principios para la mejora del aprendizaje

Aprendizaje condicionado

Aprendizaje producto de la práctica

Percepción de la tarea

Negociación de expectativas

Atención, implicancia personal y realimentación

Información organizada en categorías

Diálogo

Como medio efectivo para el aprendizaje

Contexto de la persona adulta y la educación

Sociedad cambiante y desafiante

Educación actual

Promover convivencia

Dar lugar a situaciones imprevisibles

Factores característicos

Productividad en aumento

Reducción del tiempo de trabajo y aumento del ocio

Mayor frecuencia en las actividades económicas terciarias y cuaternarias

Megápolis

Anonimato social, inadaptación y conformismo social

Disfrute, laico, humanista y confort personal

Innovación

Re-pensar la educación mas allá de la pedagogía

Desarrollo Humano

Articulación

Económico

Social

Bienestar y Felicidad

Personalidad y Aprendizaje

Elementos para potenciar el desarrollo

Estabilidad emocional

Autonomía

Identidad personal

Responsabilidad

Participación social

Experiencia de aprendiaje

Re-pensar

Confianza en propias capacidades

Espacios de diálogo

Motivación

Atención

Tareas

Valor intrínseco

Sentido de logro

Sensación utilitaria