BLOQUE 3: LOS SERES VIVOS
1º PRIMARIA
CONTENIDOS
Observación de diferentes tipos de seres vivos.
Diferenciación de seres vivos y seres inertes.
Seres vivos del entorno natural próximo.
Diferencias entre animales y plantas.
Grupos de animales y plantas.
Uso de objetos del entorno.
Causas de extinción de especies relacionadas con su cuidado y respeto.
OBJETIVOS
Identificar las diferencias entre seres vivos y seres inertes, entre animales y plantas e identificarlos en el entorno próximo de cada uno/a.
2º PRIMARIA
CONTENIDOS
Características de los seres vivos.
Características físicas de los animales.
Partes de las plantas: raíz, tallo y hojas.
Hierbas, arbustos y árboles.
Los ecosistemas como entorno natural de los seres vivos.
Causas de extinción de especies relacionadas con su hábitat natural.
OBJETIVOS
Identificar las principales funciones de los seres vivos, las características de los animales y las plantas y conocer los ecosistemas como entorno natural.
3º PRIMARIA
CONTENIDOS
Los cinco reinos.
La ganadería, estudio y cría de especies en el
aula/laboratorio/huerto.
Uso de material didáctico visual (fotografías...)
Los elementos de un ecosistema y los seres vivos que lo habitan.
Causas de extinción de especies relacionadas con la sobreexplotación
OBJETIVOS
Observar e identificar seres vivos en función del reino al que pertenecen ; algunos elementos relacionados con la ganadería y los elementos que conforman un ecosistema.
6º PRIMARIA
CONTENIDOS
Céludas
Uso de recursos TIC
OBJETIVOS
Identificar y explicar las diferentes partes y tipos de células.
Usar de manera eficaz y responsable los recursos TIC.
5º PRIMARIA
CONTENIDOS
Estructura interna de los seres vivos (células...)
Uso de programas y aplicaciones informáticas.
Clasificación de los animales en relación a sus funciones vitales.
Nutrición y reproducción de las plantas.
Uso de materiales didácticos (documentales...)
Poblaciones, comunidades y ecosistemas.
Ecosistemas terrestres y acuáticos.
Principales ecosistemas de la Comunitat Valenciana.
Causas de extinción de especies en ecosistemas terrestres y acuáticos.
El medio ambiente (excursiones, visitas...)
OBJETIVOS
Usar de manera eficiente y responsable los materiales didácticos y los recursos TIC
Identificar, conocer y explicar las características internas y externas de los seres vivos y de los ecosistemas terrestres.
4º PRIMARIA
CONTENIDOS
Vertebrados e invertebrados (estructura interna y externa).
La agricultura, estudio y cultivo de especies vegetales en el aula/laboratorio/huerto escolar.
El proceso de la fotosíntesis.
Relación del ser humano con los animales y su cuidado.
Uso de material didácticos (fotografías...)
Las cadenas alimentarias.
Otras relaciones (mutualismo, parasitismo, etc.)
Causas de extinción de especies relacionadas con las cadenas alimentarias.
OBJETIVOS
Observar e identificar la estructura interna de los vertebrados y los invertebrados; algunos elementos relacionados con la agricultura y las relaciones establecidas en los ecosistemas.