POLÍTICA PARA EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA - SUNEDU
DEFINICIÓN
Documento
Aportes y recomendaciones
Política de Aseguramiento de la Calidad de la de la Educación Superior Universitaria
ELABORACIÓN
Resolución Suprema N° 008-2015-MINEDU
Comisión consultiva
Juan Manuel Burga Díaz
Martin Javier Sota Nadal
Francisco Rafael Sagasti Hochhausler
Javier Román Pique del Pozo
Roxana María Irma Barrantes Cáceres
Salomón Lerner Febres
Mónica Patricia Bonifaz Chirinos
IMPLEMENTACIÓN
Ley Universitaria
Política en materia universitaria
Desarrollo y aseguramiento de la calidad en este nivel educativo
Estado
Diseñar y ejecutar políticas orientadas a mejorar el desempeño del sistema universitario
ANTECEDENTES NACIONALES
SINEACE
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación Educativa
Año 2006
Organismos, normas y procedimientos
Criterios, estándares y procesos de evaluación, acreditación y certificación
Niveles básicos de calidad
Instituciones educativas públicas y privadas
CONEAU
Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la calidad de la Educación Superior
Órgano operador del SINEACE
Instituciones de Educación Superior Universitaria.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Objetivo específico 01
Garantizar que toda universidad cumpla con las condiciones básicas para su funcionamiento, bajo la supervisión de la SUNEDU y del Ministerio de Educación.
Objetivo específico 02
Asegurar que la institución encargada de los procesos de acreditación de la calidad cumpla con establecer los estándares adecuados para evaluar la calidad y excelencia académica.
Objetivo específico 03
Desarrollar un sistema de información accesible, útil, actualizado y confiable, como mecanismo amplio de transparencia académica y administrativa de las instituciones de educación superior universitaria.
Objetivo específico 04
Impulsar el desarrollo de incentivos mediante programas, proyectos, instrumentos, y mecanismos necesarios que fomenten la innovación pedagógica, la investigación, la calidad y la excelencia de las universidades públicas de todo el país.
LINEAMIENTOS
Dimensiones de la política de aseguramiento de la calidad
Licencia de funcionamiento
Papel del Estado
Acreditación
principios
Transparencia
Eficacia y eficiencia
Responsabilidad
Participación
Objetividad e imparcialidad
Ética
etapas
Autoevaluación
Evaluación externa
Acreditación
Información
recopilación, organización y divulgación de la información relevante
planeación
monitoreo
evaluación
asesoría
inspección
vigilancia del sector
Incentivos para la mejora continua y la promoción de la excelencia
recursos adicionales
recursos públicos
FUNDAMENTOS
Fines de la universidad
Preservar, acrecentar y transmitir de modo permanente la herencia científica, cultural y artística de la humanidad.
Proyectar a la comunidad sus acciones y servicios para promover su cambio y desarrollo.
Colaborar de modo eficaz en la afirmación de la democracia y el estado de derecho.
Proyecto Educativo Naciona
Sistema de educación superior
Producir conocimientos relevantes para el desarrollo del país
ciudadanos honestos
profesionales competentes y productivos.
3 compromisos
Promoción de la ciudadanía y de una identidad nacional pluralista e Intercultural.
Deben ser lugares de generación de conocimiento y de una diversidad de saberes.
Los profesionales que egresan de las universidades deben conectarse mejor
con la demanda de empleo y las necesidades productivas y sociales del país.
Calidad del servicio universitario
6 Criterios
vinculados a seis categorías
Docentes:
Académicos con vocación y dedicación docente
Estudiantes:
Aumentar las competencias profesionales de sus egresados
Disciplinas y programas profesionales
Promover que tanto los currículos como los programas de enseñanza tengan objetivos claros.
Infraestructura
Contar con recursos idóneos para la formación e investigación
Servicios de apoyo
Extensión y proyección social