¿Como funciona el cerebro del niño?
CONCEPTO
El cerebro es el mayor órgano del sistema nervioso central y forma parte del control del ser humano.
REFUERZO
es
Reconocer al niño en su debido momento y acción.
NEGATIVOS
PUNTOS NEGROS
1.No utilizar el refuerzo constante
2.No dar mensajes negativos
3. No a la sobre-protección
4.No alterar el ritmo madurativo natural
5.No caer en no educar como forma de educar
POSITIVOS
Lo importante es el proceso no la meta.
Todo mensaje visual u oral es reservado en el hipocampo del niño.
Toda acción determina la reacción del niño
y puede ser
afrontamineto-confiaza
miedo-inseguridad
Cada ritmo del niño es diferente y debe disfrutarlo plenamente.
Cada niño tiene oportunidad de aprender individualmente
pero
siempre y cuando este al lado de un modelo asertivo.
ALVARO BILBAO
Neuropisólogo
encargado de las
Funciones e influencias del cerebro del ser humano
EL ABC DEL CEREBRO
TENEMOS TRES CEREBROS
PRIMITIVO
PROTECCION
NUTRICION
REPRODUCCIÓN
DESCANSO
REGULACIÓN DE TEMPERATURA
EMOCIONAL
MOTIVACION
MEMORIA
RACIONAL
DESARROLLO
CEREBRO CALIDO
CEREBRO FUNCIONA POR
NEUROTRNSMISORES
HORMONAS
EL CEREBRO SON CONEXIONES
MADURACIÓN CEREBRAL
EXPERIMENTACIÓN
OBSERVACIÓN
LENGUAJE ORAL
COMPORTAMIENTO SOCIAL
HABITO DE SALUD
IDENTIFICACIÓN Y VALORES
INSTRUCCIÓN