Comunicacíon
Proceso de intercambio de conocimientos y experiencias
LLevada a cabo entre 2 o más personas
Elementos
Emisor: Quien envía el mensaje
Mensaje: La información que se desea transmitir
Receptor: A quien se envía el mensaje
Canal: Medio a través del cual el mensaje es transmitido
Código: Sistema de signos y reglas que permite formular y
comprender el mensaje
Caracteristica de los seres vivos
A permitido el desarrollo y evolución de la sociedad mediante...
Lenguaje
Facultad que permite una creación individual y
la comunicación social
Función Cognoscitiva
Razonar, adquirir conocimiento y desarrollarlo
Elaboración mental: ideas, pensamientos
Función Comunicativa
Orientada a la transmisión de mensajes
-Codificar ( hablar y escribir)
-Decodificar (Escuchar y leer)
Lengua
Realización del lenguaje
Sistema de signos linguisticos
Conjunto de elementos entre los que existen relaciones
establecidas, por una serie de reglas internas propias de cada sistema
Dialecto
Variante regional de una lengua
Habla
Uso particular de un hablante en su lengua
Funciones de la Comunicación Lingüistica (según Roman Jakobson)
Cuando hablamos, tanto la participación de emisor, como la del receptor, así como el mensaje en sí, definen un tipo de relación asociada con una función del lenguaje
Función Referencial o informativa
Transmitir un contenido intelectual
Función sintomática o emotiva
El emisor establece su sello personal en lo que dice
Función apelativa
El emisor propone influir en el pensamiento, actitud y conducta del receptor
Función Fática
Establece, mantiene o interrumpir la comunicación, por parte del emisor
Función Metalingüistica
Cuando se tratan temas relacionados con el empleo del código o lengua
Función Poética(Artística o Estética)
Establece prioridad en el valor expresivo del lenguaje
Complejo sistema de signos, señales y símbolos
Señales de transito
Símbolos
Signos
Niveles de Interdependencia Comunicativa
En una situación de comunicación, fuente y receptor establecen cierta interedependencia
Existe un condicionamiento mutuo, por medio de los
mensajes y las respuestas emitidas por ambas partes
Primer Nivel de Interdependencia: Física
Para una comunicación, se requiere de la existencia física de los participantes
Segundo Nivel de Interdependencia: Acción-reacción
Referido al tipo de respuesta provocada por un mensaje
enviado por la fuente (retroalimentación
Tercer Nivel de Interedependencia: Expectativas
A partir del conocimiento mutuo de la fuente y el
receptor,estos establecen expectativas, predicciones sobre probales respuestas a provocar sus respectivos mensajes, y así, propiciar cierta empatía
Cuarto Nivel de Interdependencia: Interacción
Significado y Contexto
El proceso, en general, se realiza en determinado marco de referencia, determinado contexto
Intervienen un conjunto de factores y situaciones, que definen el signidicado del mensaje
Contexto semántico
Significado que adquieren los signos dependiendo
de la relación con el significado de otros signos
Ejemplo: Banco
- Edificio, local u oficina en que una institución bancaria atiende al público
- Asiento para varias personas
Contexto Situacional
Comprende a aquellas relaciones temporales, espaciales
y de diálogo que establecen los interlocutores en el momento de la comunicación
-Adverbios de lugar
-Adverbios de tiempo
-Pronombres personales
-etc.
Contexto Físico
Medio físico donde se realiza la comunicación del mensaje
Signos lingüisticos
Signos no lingüisticos
Contexto Cultural
Conjunto de conocimientos y experiencias; maneras de
actuar, pensar y sentir, que poseen los individuos, por el simple hecho de vivir en una comunidad
Barreras de la Comunicación
En el proceso de comunicación, suelen darse ciertas perturbaciones que interfieren o afectan la realización, total o parcial, de este
Se dividen en:
Barrera Psicológicas
Parten de la manera peculiar de cada ser humano
de como percibe y concibe el mundo a su alrededor
Barreras Semánticas
Faltas generadas por una falta de coincidencia en relación
con el significado y sentido que llegan a poseer las palabras
Barreras Físicas
Afectan directamente a los medios utilizados para la transmisión y recepción de mensaje
Barreras Ideológicas
Totalmente vinculadas con en contexto sociocultural
de quienes establecen la comunicación
Barrera Fisiológicas
Se presentan uando existe alguna disfunción, ya sea parcial o total, en la fisionomía del encargada del proceso de la comunicación