EL DESARROLLO HUMANO

Estudio científico de los cambios que ocurren en las personas así como de las características que permanecen estables a lo largo de su vida.

La Ciencia y sus objetivos

Cuantitativo

Variación en número o cantidad, como el aumento de estatura, peso, vocabulario o frecuencia de la comunicación.

Cualitativo

Modificación en la clase, la estructura o la organización

Aspectos del Desarrollo Humano

Crecimiento

cambios cuantitativos

Desarrollo

Cambios

Cualitativos

Progresivos

Ordenados

Coherentes

Maduración

El individuo llega al estado completo de
crecimiento y desarrollo.

Períodos del ciclo vital

Período Pre Natal
(Concepción - Nacimiento)

Periodo de lactancia y
primeros pasos
(Del nacimiento a los 3años de edad)

Infancia Intermedia
(6 - 11 años)

Adolescencia
(11 - 20 años)

Adultez Temprana
(20 - 40 años)

Adultez Intermedia
(40 - 65años)

Adultez Tardía
(65 años - a más)

Influencia sobre el desarrollo

Herencia, Entorno y Maduración

Cultura y socialización

Subtopic

Perspectiva Psicoanalítica

Sigmund Freud

Etapa Oral

De 0 a 18 meses

Principal fuente de placer del bebé

Relacionada con las actividades centradas en la boca

Succión

Alimentación

Fase Oral Incorporativa

De 0 a 6 meses

Limitación a tocar las cosas

Fase Oral Sádica

De 6 a 18 meses

Destete del biberón o el pecho

Empieza a morder y masticar la comida

Etapa Anal

De 18 meses a 3 años

Expulsión y retención
de heces o evacuación intestinal

Gratificación anal y el
entrenamiento para el control de esfínteres

Etapa Fálica

De 3 a 6 años

Desarrollan apego sexual hacia

Madres

Niños
Complejo de Edipo

Pades

Niñas
Complejo de Electra

Desarrollo del "Superyo"

Etapa de Latencia

De 6 a 12 años

Socialización

Desarrollo de habilidades

Aprendizaje sobre
ellos mismos y de la sociedad

Cambios orgánicos

Aparición

Yo (Ego)

Superyó (Super ego)

Etapa Genital

De 12 años hasta la adultez

Siente placer en sus genitales

Los cambios físicos despiertan el Líbido

Erik Erikson

Confianza básica frente a desconfianza

De 0 a 18 meses

Dependencia a los padres

Eficacia de satisfacer

Las necesidades y la cantidad de amor recibida.

Determina nuestra personalidad adulta

Básica

Desconfianza

Fé en el mundo y en nosotros mismos.

Autonomía frente a vergüenza y duda

De 18 meses a 3 años

Obtención de autonomía

Confianza básica

Preparado para la separación de sus padres

Ejercer individualidad

Conductas de rebeldía

Manifestación del niño

Por alcanzar individualidad

Iniciativa frente a culpabilidad

De 3 a 6 años

Curiosidad por

El mundo

¿Por qué? y ¿Cómo? de las cosas

Exploración del cuerpo

Atracción hacia el progenitor del sexo opuesto

Sentido de iniciativa

Respuesta a sus preguntas

Reprimenta o castigo

Sentimiento de culpabilidad

Renuncia a su curiosidad

Industria frente a inferioridad

De 6 a 12 años

Rasgo de industriosidad.

Identidad frente a confusión de la identidad

De 12 a 20 años

Período desicivos de la adolescencia

Obtención

Identidad

Evitar la confusión de papeles

Rebeldía

Intimidad frente a aislamiento

De 20 a 40 años

Necesidad de alcanzar la intimidad

Para evitar

Soledad

Aislamiento

Generatividad frente a estancamiento

De 40 a 65 años

Preocupación por la siguiente generación

Establecer

Guíar

Integridad frente a desesperación

65 años a más

Aceptación de

Su propia vida

Muerte

Perspectiva del Aprendizaje

Conductismo

Describe el comportamiento

El hombre no es bueno ni malo

Ser reactivo

Se limita a reaccionar y responder ante su ambiente.

Condicionamiento Clásico

Clásico

Fisiólogo Pavlov (1849- 1936)

Operante

V.F. Skinner (1904-1940).

Teorpias del Aprendizaje Social

Los comportamiento se
aprenden observando e imitando modelos.

Perspectiva Cognitiva

Periodos del desarrollo del Pensamiento según Piaget

Sensoriomotora

(Nacimiento hasta los 2 años)

Pre operacional

(2 a 7 años)

Operaciones Concretas

(7 a 11 años)

Operaciones Formales

(11 años en adultez)

Teoría del procesamiento de Información

Teóricos

Desarrollo humano y cognoscitivo es una progresión
continua y va en crecimiento, no es discontinua.

Perspectiva Humanista

Desarrolla creencias negativas respecto a la naturaleza humana.

Fundamenta a las teorías

Psicoanalítica

Aprendizaje

La Concepción

Período Pre Natal

Despliegue del potencial hereditario

Etapa Germinal

Cigoto

Unión del espermatozoide con el óvulo

Duración: 10 a 12 días

Etapa Embrionaria

Embrión

Crece rápidamente, se forman tres capas embrionarias

Formación de todos los aparatos y sistemas

Duración: De 2 a 8 semanas

Etapa fetal

En la semana 10 de embarazo, el embrión pasa a considerarse como un feto, las estructuras ya formadas crecen y se desarrollan.

Duración: 9 semana hasta el nacimiento

Proceso de Nacimiento

Serie de cambios tanto uterinos como cervicales y de otro tipo denominados preparto.

Trabajo de Parto

Primera Etapa

Dilatación del cuello del útero es la más extensa

Duración: 12 a 14 horas en las primíparas.

Segunda Etapa

Descenso y salida del bebe

Duración: 1 a 2 horas.

Tercera Etapa

Expulsión de la placenta

Duración: 10 minutos a 1 hora.

Presentaciones al Nacer

Posición y presentaciones normales

Posición mirando hacia atrás

Posición menos frecuente

Posición mirando hacia delante

Presentaciones anormales

Cara

Frente

Nalgas

Hombro

Reflejos del recién nacido

Oral de búsqueda

Succión

Tónico del cuello

Babinsky

Mordida

Marcha

Moro

Factores de Riesgo

Influencias genéticas

La dotación heredobiológica

Puede manifestar

Posibilidad de aborto

Nacimiento de seres con déficit de diversa índole.

Se le debe hacer a amniocentesis diagnóstica.

La condición de la madre

Nutrición

Una dieta pertinente es esencial

Incide en la maduración de

Órganos

Sistemas

Sistema nervioso central

Prueba de Apgar

Empieza inmediatamente después del parto

Evalúa el

Rítmo cardíaco

Esfuerzo respiratorio

Irritabilidad refleja

Tono muscular

Color del recién nacido