Elèves à Besoins Educatifs Particuliers - ressources Canopé

Comprendre l'inclusion scolaire

AESH et enseignant

Handicap et scolarité. La maternelle, école de tous les enfants

Comprendre et expliquer l'accueil des élèves handicapés au collège et au lycée

ASH : auxiliaire de vie scolaire, de la théorie à la mise en œuvre en classe

Handicap au quotidien

Foutue adolescence ! (DVD)

Le dispositif ULIS en lycée professionnel (M@gistère)

Accueillir les élèves en situation de handicap

Handicap. L'école numérique n°2

Scolariser les élèves en situation de handicap

Guide de l'information dans le domaine de l'éducation des jeunes présentant des besoins éducatifs particuliers

Lecture & alterité

Le métier d'enseignant spécialisé (à paraitre en septembre 2018)

"Do-it-yourself" : objets 3D pour l'enseignement spécialisé (Agence des usages)

Les objets connectés au service de l'éducation spécialisée (Agence des usages)

Enseigner à des élèves aveugles ou malvoyants

Aux signes, citoyens !

Scolariser les élèves handicapés mentaux ou psychiques

Le regard des autres (DVD)

Vis ma vue (serious game)

Handivoile (DVD)

Remédiation en mathématiques au quotidien

La mécanique du silence

Le Fournier signé : dictionnaire bilingue et informatisé LSF / Français

Pack Sourds et malentendants

Handicap en EPS

Langue des signes française (site)

Outils numériques de lecture adaptés au handicap visuel (Agence des usages)

Production d'un roman-photos en IME (Agence des usages)

Les technologies d’assistance à l’apprentissage des mathématiques pour les enfants déficients visuels (Agence des usages)

Les troubles spécifiques du langage oral et écrit

S'adapter en classe à tous les élèves dys

Dire, lire, écrire, compter au quotidien : aider les élèves Dys

La plus-value des technologies numériques pour les élèves dyslexiques (agence des usages)

Enfants autistes à l'école primaire

Autisme : les technologies pour apprendre à communiquer (Agence des usages)

École inclusive et autisme (à paraitre en Juin 2018)

Comment enseigner à des élèves autistes ? (à paraitre en juillet 2018)

Enseigner à des élèves autistes (M@gistère) (à paraitre en septembre 2017)

La robotique dans l'enseignement spécialisé : le cas de l'autisme (Agence des usages)

Des élèves venus d'ailleurs

Accompagner un élève allophone nouvel arrivant dans l’école (M@gistère)

Qu'est-ce qu'un élève allophone arrivant ? (M@gistère)

Le français comme langue de scolarisation

Langues des élèves, langue(s) de l’école. Diversité n°176

Les premiers apprentissages quand le français est langue seconde

Langues en action

En jeux : activités orales pour favoriser l'apprentissage du français - FLE Niveau A1

Outils pour le français langue seconde au lycée

Le principe d’hospitalité. Diversité n°153

Être bon lecteur au CM et au collège

Accueillir un élève allophone à l’école élémentaire

Les mots en jeux (jeu de carte)

Guide pour la scolarisation des des élèves allophones nouvellement arrivés

Enseigner la lecture à un élève allophone (M@gistère)

Après la classe d'accueil

L'école numérique, n° 16, juin 2013
FLE / FLS / FLSCO

Tsiganes, qui sont-ils ?

Spartacus et Cassandra (vidéo)

Roms, Tsiganes, Gens du voyage. Diversité n°159

Remédiation en mathématiques au quotidien

La pression évaluatrice. Quelle place pour les plus faibles ? Diversité n°169

Enseignement professionnel - SEGPA : Faîtes le plein de ressources (Salon organisé à Nancy en Janv.2018)

Mathématiques en SEGPA : aide individualisée au collège

Fichier de remédiation en français

Enseigner l'anglais en 6e/5e Segpa

Enseigner l'anglais en 4e/3e Segpa

Fun in English ! 6e et 5e Segpa

Enseigner le français à tous les élèves

Réadaptation scolaire d'adolescents traumatisés crâniens

L'élève intellectuellement précoce

Accueillir des enfants à haut potentiel dans une classe hétérogène au collège (Agence des usages)