Emoción, atención y memoria.
Atención.
Luz que ilumina lo que se va aprender.
Percepciones.
Enseñanzas especificas.
Mecanismo cerebral.
Conjuntos de atenciones diferentes.
Redes de circuitos neurales específicos.
La atención sigue a la curiocidad.
Adquisición del saber y conocimiento
Sin atención no hay memoria ni aprendizaje.
Ensamblaje funcional de la memoria dispersas de la corteza.
Proceso activo eficiente de aprendizaje y memoria.
Procesos de aprendizajes diferentes.
Conductas de tareas distintas.
Códigos neurales.
Pensamiento mágico.
Pensamiento critico, analítico y creativo
Percepciones.
Emociones.
Sensaciones.
Movimiento.
Amor por el saber.
Mirar, oír y tocar
Saberes positivos en pro del aprendizaje.
Activación de saberes.
Exploración continua.
Contacto constante con la naturaleza.
Emoción
Energía que mueve el mundo.
Estímulos.
Bases de los sentimientos.
Fuego emocional.
Movimiento e interacción.
Cambios constantes en los niños, niñas etc.
Curiosidad y atención.
Mecanismos emocional 'Disfrazado''
Mecanismos inconscientes.
Pensamiento lógico.
Almacenar y evocar memorias.
Adquisición de conocimiento.
Procesos inconcientes.
Aprendizaje y memoria
Procesos cognitivos.
Los colores, las formas y movimientos
Sonidos y texturas.
Distancia entre objetos.
Trasformación y cambios continuos.
Satisfacción personal.
Aprender y saber.
Memoria.
Herramienta eficaz.
Característica innata.
facilidad en la exploración del medio.
El juego como estilo de aprendizaje.
Conocimiento innovador
Pensamiento creativo.
Iluminación en el saber cotidiano.
Pensamiento analítico y critico.
curiosidad por el aprender.
Ventanas de atencion.
Instrumentos que faciliten su aprendizaje
Encender la luz del conocimiento
El cerebro emocional posee neuronas y circuitos.
Sin curiosidad no hay conocimiento.
Curiosidad perceptual diversificada.
Se enciende con determinados estímulos.
Curiosidad epistémico-específica.
Búsqueda de conocimiento especifica.
Asociada a la búsqueda de información.
Curiosidad primitiva-primigenia.
Mecanismo útil para aprender y memorizar.
Fomentar habilidades por lo nuevo y diferente.
Rol del docente.
Incentivar con estrategias innovadoras.
Implementar estrategias pedagógicas.
Implementar instrumentos que facilite el aprendizaje.
Clases practicas y participativas.
Disposición por el aprender.