EXPLORACIÓN FÍSICA Y DESARROLLO Y CRECIMIENTO
Exploracion fisica
signos vitales
presión arterial
hipertension e hipotension
Frecuencia respiratoria
bradipena y taquipena
temperatura
hipotermia e hipertermia
Frecuencia cardiaca
taquicardia e bradicardia
medidas antropométricas
perímetro cefálico
perímetro abdominal
perímetro torácico
Valoracion fisica
aspecto general
grado de conciencia y nivel de actividad.
piel
textura
color
cianosis
ictericia
cabeza
tamaño
hendiduras
macrocefalia
mesocefalia
cara
color
movimientos
movimientos involuntarios
regiones con dolor
ojos
simetria
agudeza visual
inflamacion de esclerotica
cataratas
orejas
forma
higiene
acumulacion de cerumen
otitis
boca
forma
permeabilidad
anquiloglosia
inflamacion de encillas
cuello
posición
movilidad
amigdalitis
inflamacion de ganglios
nariz
forma
permeabilidad
deformidades de tabique
rinofima
tórax
alteraciones de la pared
expansion toracica
pectus excevatum
pectus carinatum
corazón
frecuencia
ritmo cardiaco
arritmias
fremitos
Abdomen
tamaño
forma
hernia
estreñimiento
extremidades
movilidad
tono
tumefaccion
movimientos involuntarios
genitales
tamaño
protuberancias
hidroceles, tumefacción del saco escrotal en niños
adherencias labiales, equimosis en niñas
crecimiento y desarrollo
un conjunto de cambios somáticos y funcionales, como resultado de la interacción de factores genéticos y las condiciones del medio ambiente que vive el individuo.
etapas
0-30 dias (recien nacido
alimentacion exclusivo de seno materno y reflejos primitivos
liberacion de pulgar y boca abajo
2- 3 meses
movimientos voluntarios y controla la cabeza y la voltea
abrazo de oso, presion de articulaciones
4-6 meses
elevar el tronco y cabeza y desarrollo psicomotor, balbuce, inicio de alimentación complementaria.
bote de pelota, ayudar a sentarse
7-8 meses
se pone solo a gatas, reconocimiento de alimentos .
sedentacion, gateo, arrastre
9-11 meses
utiliza mas palabras, camina
avance de gateo, hincado
12- 24 meses
corre, salta y trepa, construye frases
corre, juega de pie
3 años
pararse de puntitas, dibuja, se viste.
camina, corre
4 años
narrar echos de su dia, misma alimentacion que el de la familia
incorpora numeros y empieza a dibujar
5 años
reconocer los colores y actividades recreativas
observa los diferentes colores y baila, dinámicas corporales
6 años
define palabras, asiste a primaria
empezar a deletrear y relatar.