FACTORES PSICOLOGICOS Y SOCIALES DE LOS CIUDADANOS
SOCIALES
PSICOLOGICOS
Este factor describe las características psicológicas que
pueden llevar al juego a un nivel perjudicial. Entre estas se
encuentran los rasgos de la personalidad, los estilos de
enfrentamiento, las autopercepciones, las creencias acerca
del juego y la presencia de trastornos de salud mental.
Personalidad y temperamento
La personalidad y el temperamento describen las
diferencias entre las personas en lo que respecta a sus
pensamientos, sentimientos y actos.
Aprendizaje social
Las personas pueden aprender a jugar de sus familiares y
amigos, pero el entorno social también puede producir el
rechazo al juego
Desarrollo durante el transcurso de la vida
La relación entre la edad y el juego es compleja. Las
personas de distintos grupos etarios tienen distintas
actitudes con respecto al juego.
Subtopic
Trastornos comórbidos
Muchas personas con problemas de juego tienen otro
trastorno de salud mental. La drogadicción y los trastornos
del estado de ánimo, la depresión y la ansiedad, suelen
ser los más comunes.
Estilos de enfrentamiento
Los estilos de enfrentamiento significan cómo las personas
afrontan normalmente el estrés y los desafíos de la vida
Autopercepción
La autopercepción es la manera en la que las personas se
ven a sí mismas con respeto a los demás y al mundo.
Bienestar subjetivo
Las personas con problemas de juego tienen un sentido
más deficiente del bienestar y más estrés.
Experiencias adversas en la niñez
Muchas personas que tienen problemas de juego
indicaron haber sufrido experiencias traumáticas durante la
niñez.
Criterio y toma de decisiones
Es posible que las personas tengan inclinaciones cuando
tomen decisiones que pueden afectar su comportamiento
de juego.
Los factores sociales son conductas plurales que explican o inciden para la aparición o desarrollo de los hechos sociales. Estas pueden ser de diversas índoles y por ésta razón es necesario explicar, cuales son los factores sociales en los cuales centraremos nuestro análisis.
La promiscuidad.
Es un factor de riesgo social que no sólo puede ser motivo de embarazos precoces y enfermedades de transmisión sexual, sino que también propicia una autovaloración y autoestima negativas que puede deformar la personalidad del adolescente.
Abandono escolar y laboral.
Este hecho provoca que el adolescente se halle desvinculado de la sociedad, y no encuentre la posibilidad de una autoafirmación positiva, al disminuir las posibilidades de comprobar sus destrezas para enfrentar los problemas y asumir responsabilidades, lo cual resquebraja su autoestima, la confianza en sí mismo y en sus posibilidades de desarrollo social.
Pertenencia a grupos antisociales.
Este factor tiene como causa fundamental la satisfacción de la necesidad de autoafirmación y la necesidad del seguimiento del código grupal. Por lo general cuando los adolescentes no encuentran una vía adecuada de autoafirmación tratan de buscarla en este tipo de grupo donde fácilmente la encuentran, con el reconocimiento grupal ante la imitación de sus patrones inadecuados.
Bajo nivel escolar, cultural y económico.
Estos son elementos considerados como protectores del desarrollo y la salud y el hecho de presentar un déficit en ellos le impide al adolescente un enfrentamiento adecuado a las situaciones de conflicto.
Inadecuado ambiente familiar.
Cuando la familia es disfuncional, no cumple sus funciones básicas y no quedan claros las reglas y roles familiares se dificulta el libre y sano desarrollo de la personalidad del adolescente. Es necesario que exista un soporte familiar abierto, capaz de asimilar los cambios requeridos para la individualización del adolescente