Komunikazio Kontzeptuak

HIZKUNTZA ALDAKORRA DA

Aldagai multzo batean aldaki jakin batzuk hautatuz sortzen den hizkuntzaren erabilera sailkagarria, nolabaiteko sistema osatzen duena.

Hizkuntza elkarri lotuta dauden zeinuen sistema da.

Muga geografiko batean erabiltzen den sistema lexiko, fonetiko eta morfosintaktiko daukan aldaera.

Dialektoa berezko sistema lexiko, morfosintaktikoa daukan aldaera da eta hizkuntza baino eremu geografiko mugatuagoan erabiltzen da.

Gizarte-talde jakin baten aldaera linguistikoa da.

Gizarte-talde jakin baten aldaera linguistikoa da; hiztunaren ezaugarri sozialen araberako aldaki multzoa.

Norbanakoen aldaera da, hiztun bakoitzaren hizkera. Ez da estatikoa hiztunaren esperientziak bizipenak eragingo baitiote.

Gutxienez hizkuntza bat paretkatzen duten hiztunen multzoa da. Talde batean egonda nortasuna garatzen da. Komunitate bakoitzean erabilera-arauak daude. Nahiko heterogeneoak. Hiztun bakoitza komunitate bat baino gehiagotan egon daiteke eta aldaera ezberdinak erabili dezake une bakoitzean.

Hizkuntza ekintza jakin batean, testuingurua kontuan izanda(igorlea, hartzailea, helburua, erabilera-esparrua) erabiltzen den hizkera.

Hizkera komunitate jakin batean komunikatzeko, bertako partaideek ondo ezagutu behar ditu konbentzioak; elkarreraginerako komunikazio arau linguistikoak, kulturalak, sozialak. Gizabanakoek duten ezagutza orokor hori da gaiatsun soziolinguistikoa.

Emaitza ezberdinak eman ditzakeen balioa da.

Aldagaiak izaten dituen emaitzetako bakoitza da.

Ahoskera

Estilistikoa, euskeraz nigaz, umegaz, deutset, deutsut

Gauzak adierazteko anistasuna, Tipo hori super majoa da edo "Mutil hori oso jatorra da"

Sarritan estralinguistikoak edo maileguak dira. Carné, carnet.

Diskurtso batean ematen diren aldaerak, adibidez tonu aldaketa.

Gizartearen egituraketak zerikusi handia daukate hizkuntzan ematen diren aldaketekin.

Gizabanakoen jokabideetan aurki daitezkeen ezberdintasunik unibertsalenak generoaren inguruan antolatzen dira. Ezberdintasun hauek hizkuntzan eraguina daukate.

Umeek bizitzaren hasierako tartean erabiltzen dutena.

Gazteek euren pentsamoldeak eta jarrerak adierazteko erabil duten euren soziolektoa.

Hizkera nolabait egonkortzen da, lan merkatua estandarra erabiltzera bultzatzen du.

Gizarte klaseen sailkapenak egiteko, heziketa, irabaziak eta lanbiadean oinarritzen da

Gizabanakoen arteko harreman zuzenen egitura. Betebeharrak, eskubideak... onartzeko eragilemoduanfuntzionatzen du.

Hiztunek, Gizartean duten funtzioen araberakoa izango da euren jarduera linguistikoa

Berezko bereizgarri ekonomiko eta sozialak dituzten hiru taldeetan banatugizarte.

Erabilera baten aurrean, hiztunek jarrera ezberdinak har ditzakete

Bilbon espainolez foneman gertatzen den aldagarritasun fonologikoaren eragile linguistiko eta estralinguistikoakaztertu ditu.

Hego Euskal Herriko helduen eta gazteen hizkeren arteko desberdintasun fonologiko, morfologiko, sintaktiko eta lexikoa ikertzeko.

Gazteen hizkeraren gaineko zenbaitohar eginez, hausnarketa eta eztabaida proposatzea.

Oiartzunen egindako elkarrizketa sozioliguistikoen bitartez lortutako datuen azterketa kuantitatiboa

Gazteek erabiltzen duten aldaeraren ezaugarrien azterketa

Ipar Euskal Herriko euskaldunen hizkera berriak aztertzeko tresna sortzea

Garai, gizarte, talde, klase edo pertsona baten ideia sistema.

Hizkuntzaz hiztunak dituen sinesmen multzoak dira estruktura eta erabilera linguistikoa hautemateko duen modua arrazionalizatzeko edo justifikatzeko

Pertsona edo giza talde batek hizkuntzei buruz dituen ideien multzoa.

Norberak nahi duen ideologia mota ezarri.

Egozentrismo glotikoari kontrajarritako hizkuntza ideologia. Balio eta indar bereko bi behar hauek bateragarri egitean du oinarriaz hizkuntzen ekologia naturalari eustea

Hizkuntza beriaren gorengo ezaugarritzat jotzen duen ideologia

Hizkuntzek Darwinen eboluzio teorien araberako bilaketa dutela pentsatzen duen hizkuntza-ideologia

Gatazkako egoeretan inolako esku hartzerik ez egitea babesten duen hizkuntza ideologia

Gizarte bateko hizkuntza komunitatean berdintasuna erakusten du (hizkuntza guztiek eskubide berberak)

Hizkunza aniztasuna eta hizkuntzen arteko oreka gorde behar direla aldarrikatzen duen hizkuntza-ideologia

Talde jakin baten uste balio eta aurreiritziak

Komunitate batean dauden hizkuntzek merkatuan indar-harreman bat dute. Harreman horretan, botere eta prestigio handiena duenak erabakitzen du baita nola hitz egin behar den ere

Hizkuntza Komunitatea: Lehen hizkuntza bera duten edo hizkuntza berean mintzatzen diren pertsonen multzoaHizkuntza nortasuna: Pertsona edo giza talde baten identitatearen eta hizkuntza baten artean dagoen lotura

Hizkuntza edo aldaera zehatz baten aurrean, alde edo kontra erantzuteko edo ekiteko joera da.

Hizkuntza horrekiko norbere sentimenduen eta ideien adierazpenak dira, ahoz adierazi daitezkeenak

 Motibazioa, izaki bizidun bati buruz, bere portaera eta jokabidea zuzendu egiten duten prozesuen multzoa da. Jarduera bat abiarazi eta, beharreko intentsitatean, horren jarraipena eragiten du, jarduera burutu arte

Hizkuntza-jokaera: Hiztunak egoera soziolinguistiko jakin batean dituen aukerak, ad: hizkuntza, erregistroa...

Iritziak eta sinesmenak.

Sentimenduak

Jokaera eta ekintzak.

Hizkuntz ofizialen babesa. Jarrera positiboena ofizialtazuna lortzea da.

Hizkuntzaren ordezkatze-prozesuak eragundako lotsa-sentimenduaetan dute iturburua.

Hizkuntza horretako erkidegoaren parte izateare edo izan nahiari erantzuten dio.

Euskal Herriaren partaidea sentitzea

Gizartearen elite sozio-ekonomiko eta politikoen hizkuntza-eredua jarraitzea.

Iritzi-sorta konplexu bat da. Euskerarekiko eta euskeraren aldeko jarrera da, baina ez grinatsua dena.

Hizkuntza edo aldaera zehatz hori hitz egiteak dakartzan honurak kontuan hartuz, horren alde ekiteko jorrera. Onura horiek ekonomikoak edo sozialak izan daitezke.

Inguruneko baldintzek sortzen dituztenak

Euskara ez du balio instrumentalik baina bai integratzailea.

Norbanakoaren barnean norbere uste, afeektu eta nahietatik sortzen den motibazioa da.

Norberengandik at dagoen presioa dela eta gertatzen den motibazioa da

Ikasleari dagokionez jarrera integratzailea instruentala baino garrantzi handiagoa du.

Motibazio integratzailearen eredua.

Motibazioaren kontzeptualizazioa hiru mailatan banatzen ditu.

Jarrera instrumentalak eta integratzaileak.

Bere ezaugarri indibidualak jasotzen dira.

Egoera bakoitzari lotutako motiboak.

Motibazioaren bilakaera hiru fasetan banatu ditu.

Motibazioa sortu.

Motibazioa elikatu.

Ikaslea bere buruaren ebaluazioa.

Hizkuntza bat ikasteko edo eusteko eragina duten hiru faktoretan banatu ditu.

Lehen hezkuntzan motibazioa ez da kontzientea baina bigarren hezkuntzan bai, horregatik sustau behar da.

Motibazioa modu ezberdinetan uler daiteke.

Hizkuntza-aurreiritziak: Hizkuntza edo aldaera zehatz baten inguruan orokortu diren uste edo sinesteak.

Aurreiritziek baio-judizio bihurtzen dira egitate diren ala ez kontuan izan gabe, hauek jarreretan dute eragina eta mesedegarriak edo kaltegarriak izan daitezke.

Lan sakona egindu mito, aurreiritzi eta topiko faltsuak agerian jartzeko.

Lan sakona egin du mito, aurreiritzi eta topiko faltsuak agerian jartzeko.