medidas de posición
CUARTILES
Los cuartiles son los tres valores de la variable que dividen a un conjunto de datos ordenados en cuatro partes iguales. Q1, Q2 y Q3 determinan los valores correspondientes al 25%, al 50% y al 75% de los datos. Q2 coincide con la mediana.
EJEMPLOS
Ejemplo 1: Calcular el cuartil 1 (Q1) de las siguientes muestras de notas en matemáticas de un aula (notas de 0 a 20): 16, 10, 12, 8, 9, 15, 18, 20, 9, 11, 1, 13, 17, 9, 10, 14Ordenamos de menor a mayor: 1, 8, 9, 9, 9, 10, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 20N = número de muestras = 16 muestrasx = (N · i) / 4 = (16 · 1) / 4 = 4Como x = 4 es un número sin decimales, entonces el cuartil 1 es el valor de la muestra que ocupa la posición 4Q1 (cuartil 1) = 9
Ejemplo 2: En un examen muy difícil de universidad, se obliga al profesor a aprobar al menos al 25%. Calcular la nota a partir de la cual está obligado a aprobar siendo las notas (notas de 0 a 20): 0, 4, 1, 0, 0, 7, 2, 1, 4, 0, 3, 9, 2, 0, 0, 4, 8, 1, 0, 9, 4Necesitamos calcular el cuartil 3 (Q3) ya que nos interesa calcular el valor a partir del cual solo hay un 25% con mejores notasOrdenamos de menor a mayor: 0,0, 0, 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 2, 2, 3, 4, 4, 4, 4, 7, 8, 9, 9N = número de muestras = 21 muestrasx = (N · i) / 4 = (21· 3) / 4 = 15,75Como x = 15,75 es un número con decimales, entonces el cuartil 3 es la media de los valores que ocupan la posición 15 y 16Q3 (cuartil 3) = (4 + 4) / 2 = 4
DECILES
Un decil, en estadística descriptiva, es uno de los nueve valores que dividen, en diez partes iguales, un grupo de datos ordenados. El decil, por tanto, no es más que un tipo de cuantil, o una serie de particiones que se llevan a cabo en los datos de una muestra o población.
EJEMPLOS
Ejemplo 1: Calcular el decil 6 (D6) de las siguientes muestras de notas en matemáticas de un aula (notas de 0 a 20): 16, 10, 12, 8, 15, 18, 20, 9, 11, 1, 13, 17, 9, 10, 14Ordenamos de menor a mayor: 1, 8, 9, 9, 10, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 20N = número de muestras = 15 muestrasx = (N · i) / 10 = (15 · 6) / 10 = 9Como x = 9 es un número sin decimales, entonces el decil 6 es el valor de la muestra que ocupa la posición 9D6 (decil 6) = 13
Ejemplo 2: En un examen muy difícil de universidad, se obliga al profesor a aprobar al menos al 10%. Calcular la nota a partir de la cual está obligado a aprobar siendo las notas (notas de 0 a 20): 0, 4, 1, 0, 0, 7, 2, 1, 4, 0, 3, 9, 2, 0, 0, 4, 8, 1, 0, 9, 4Necesitamos calcular el decil 9 (D9) ya que nos interesa calcular el valor a partir del cual solo hay un 10% con mejores notasOrdenamos de menor a mayor: 0,0, 0, 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 2, 2, 3, 4, 4, 4, 4, 7, 8, 9, 9N = número de muestras = 21 muestrasx = (N · i) / 10 = (21· 9) / 10 = 18,9Como x = 18,9 es un número con decimales, entonces el decil 9 es la media de los valores que ocupan la posición 18 y 19D9 (decil 9) = (7 + 8) / 2 = 7,5
PERCENTILES
El Percentil (Pn) es una medida estadística que se utiliza para indicar el valor por debajo del cual se encuentra un determinado porcentaje de observaciones.
EJEMPLOS
Ejemplo 1: Una de las aplicaciones prácticas más conocidas de los percentiles está en la medida del peso y la altura de los bebés para conocer si hay algún problema en su desarrollo. Ejemplos (los datos siguientes son ficticios):Niña de 12 meses que mide 76 cm de altura: tiene un percentil aproximado de 50 (P50)Niña de 12 meses que pesa 10 kg: tiene un percentil aproximado de 75 (P75)
Ejemplo 2: Calcular el percentil 40 (P40) de las siguientes muestras de notas en matemáticas de un aula (notas de 0 a 20): 16, 10, 12, 8, 15, 18, 20, 9, 11, 1, 13, 17, 9, 10, 14Ordenamos de menor a mayor: 1, 8, 9, 9, 10, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 20N = número de muestras = 15 muestrasx = (N · i) / 100 = (15 · 40) / 100 = 6Como x = 6 es un número sin decimales, entonces el percentil 40 es el valor de la muestra que ocupa la posición 6