METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICONARRATIVA: RECOGIDA Y ANÁLISIS DE DATOS
Usos
sirve para estudiar relatos de vidas
Experiencia social
Elementos
Un intérprete o investigador
Textos
Lectores
Pasos
Determinar temas, personas, metodología:
Muchos temas pueden ser estudiados biográfico-narrativamente.
Recogida de datos:
Normalmente una investigación narrativa comienza con la recogida de relatos (auto)biográficos, en una situación de diálogo interactivo, en que se representa el curso de una vida individual.
Instrumentos
Historia oral: historia personal o profesional en relación con los contextos sociales
Documentos, fotografías, memorias y otros artefactos personales: conjunto de materiales de la vida personal
Entrevistas: más o menos abiertas acerca de aquellas cuestiones que interesan al investigador
Diarios: Registros reflexivos de experiencias (personales, profesionales o institucionales) a lo largo de un período de tiempo
Escritos autobiográficos: en los escritos autobiográficos la gente escribe sobre sus historias, anhelos, ambiciones, sus narrativas personales y profesionales.
Notas e historias de campo: notas escritas por el investigador (o por los propios participantes en estudios de colaboración) en su observación del campo.
Grupos de discusión: grupo de 6-8 personas, con un moderador, en que se recoge información sobre un tópico determinado mediante la interacción de grupo.
análisis de la información en esta metodología de investigación
Análisis temático: El énfasis es el contenido del texto (“lo que dice”, más que cómo lo dice), partiendo del supuesto de que el lenguaje expresa de modo directo la realidad.
Análisis estructural: Interesa la forma como la historia es contada y, por lo tanto, cómo un narrador, por particulares dispositivos narrativos, hace persuasivo un relato.
Análisis interaccional: Importa el proceso dialógico entre el narrador y oyente, dado que
las narrativas de experiencia acontecen en contextos particulares
Análisis performativo: La narración se entiende como una puesta en escena mediante la que se pretende involucrar a la audiencia, persuadirla y, en determinadas circunstancias, inducirla a actuar.