METODOLOGÍA DE LAS
CIENCIAS SOCIALES
CONOCIMIENTO, CIENCIA Y EPISTEMOLOGÍA
El conocimiento es una manera de relacionarse con la realidad, un modo de
interpretarla, Se expresa en proposiciones que describen objetos o estados de cosas que existen.
CONOCIMIENTO DE SENTIDO COMÚN Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Es decir, cada individuo
se ingenia para asegurarse las habilidades e información adecuadas para
sobrevivir, desarrollarse y relacionarse con el medio y con otros individuos.
El conocimiento científico se caracteriza por ser:
1. descriptivo, explicativo y predictivo,
2. crítico-analítico,
3. metódico y sistemático,
4. controlable,
5. unificado,
6. lógicamente consistente,
7. comunicable por medio de un lenguaje preciso,
8. objetivo,
9. provisorio.
Crítico-analítico.
El conocimiento científico se caracteriza por la crítica y el análisis. Analizar es separar distintos elementos de una totalidad
estudiada.
Metódico y sistemático.
"Método" etimológicamente significa "camino
para llegar a una meta". En un sentido más amplio, el método es la sucesión
de instancias que se cumplen para alcanzar un objetivo.
Unificado
busca cierta unificación de los
conocimientos. La unificación a veces toma la forma de u n sistema
deductivo
Controlable
en un sistema idóneo de comprensión y con pocas posibilidades de validación
empírica
Comunicable
un lenguaje preciso. El lenguaje corriente
describe, valora, expresa sentimientos, creencias y opiniones
Objetivo
lo que logra acuerdos intersubjetivos.
Paradójicamente, aunque objetivo es lo contrario de subjetivo, algo es tanto
más objetivo cuando más coincidencias intersubjetivas obtenga
Provisorio
se deducen consecuencias observacionales, a partir de las cuales
se pueden derivar enunciados observacionales
Descriptivo, explicativo y predictivo.
el lenguaje articulado posibilitaba describir los hechos, aunque del modo que se acostumbra describir comúnmente; es decir, sin exigencia de precisión
y con apreciaciones valorativas.
CIENCIA
El conocimiento científico no es una entidad abstracta sin anclaje en lo
real.
Está registrado
en publicaciones, grabaciones, protocolos, conclusiones de investigaciones, bancos de datos, unidades y redes informáticas, así
como en las aplicaciones concretas de la ciencia
comprende varios sentidos
de mayor extensión
se refiere al conocimiento que cada época histórica considera sólido, fundamentado y avalado por determinadas instituciones.
sentido
alude al conocimiento surgido entre los siglos xvi y xvii, cuyos
fundadores fueron Copérnico, Kepler, Galileo y Newton
EPISTEMOLOGÍA
La epistemología es un a
disciplina filosófica. Se la denomina también filosofía de la ciencia
Conocimiento, ciencia y epistemología
la convicción de que la razón humana se reduce a los límites de la
racionalidad científica,
- la exigencia de unificar y formalizar el lenguaje de la ciencia,
- la prescripción de la neutralidad ética de la ciencia,
- el mandato de que la epistemología debe concentrarse en la estructura
lógica de las teorías sin atender a los problemas de la relación cienciasociedad,
- la determinación de u n solo método para todas las ciencias
CONTEXTO DE DESCUBRIMIENTO Y CONTEXTO DE JUSTIFICACIÓN
abarca todo lo relativo a la
validación del conocimiento científico
comprende la manera en la que los investigadores arriban
a sus conjeturas, hipótesis o afirmaciones.
LA PROBLEMÁTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Las leyes describen,
explican y predicen. Señalan las relaciones invariantes entre los fenómenos.
la capacidad de tomar decisiones, en tanto ser libre;
- el estar sujeto a pulsiones no voluntarias en tanto posee inconsciente;
- el podrí expresarse racionalmente por medio del lenguaje articulado - el poder interactuar e incidir en el sistema simbólico social en tanto
forma parte de la cultura.