METODOLOGÍA PEDAGÓGICA
MÉTODO DRAMÁTICO
OBSERVACIÓN
ORGANIZACIÓN
EJECUCIÓN
VALORACIÓN
CONCLUSIÓN
MÉTODO INTERACTIVO
ESTUDIANTE Y DOCENTE INTERACTUAN Y SURGEN CONOCIMIENTOS
MÉTODO DESCRIPTIVO- EXPLICATIVO
OBSERVACIÓN
DESCRIPCIÓN
COMPARACIÓN
ASOCIACIÓN
GENERALIZACIÓN
MÉTODO NARRATIVO- INTERROGACIÓN
OBSERVACIÓN
NARRACIÓN
COMENTARIO
COMPARACIÓN
GENERALIZACIÓN
MÉTODO ITINERARIO
OBSERVACIÓN
LOCALIZACIÓN
COMPARACIÓN
GENERALIZACIÓN
MÉTODO EXPOSITIVO
DOCENTE PROTAGONISTA
ESTUDIANTE RECEPTOR DE INFORMACIÓN
MÉTODO DE APRENDIZAJE INDIVIDUAL
RELACIONADO CON EL ESTUDIANTE Y SU FORMACIÓN COGNITIVA
MÉTODO DE OBSERVACIÓN DIRECTA
OBSERVACIÓN
DESCRIPCIÓN
INTERPRETACIÓN
COMPARACIÓN
GENERALIZACIÓN
MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DE SOLUCIONES
BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
COMPROBACIÓN
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
MÉTODO DE OBSERVACIÓN INDIRECTA
INTERPRETACIÓN
ASOCIACIÓN
REPRESENTACIÓN GRÁFICA
ORIENTACIÓN
LOCALIZACIÓN
JUICIO CRÍTICO
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
PROYECTO
PROCESO DE INDAGACIÓN
CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO
RECURSOS DIDÁCTICOS
AYUDAN AL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
SIMULACIÓN
RECREACIÓN DE LO EXPLORADO
ORGANIZADORES GRÁFICOS
SINTETIZAN INFORMACIÓN
PALABRAS CLAVES
MEJOR COMPRENSIÓN DEL CONTENIDO