Nacimiento de la profesión. La educación se origina en las sociedades primitivas, el punto de referencia se da cuando el ser humano pasa de ser nómada a sedentario, es allí donde comienza la transmisión de saberes entre los integrantes.

Destinada a romper con rígidos esquemas

Robert owen

Objetivo

Guiar a los maestros

Por medio de:

Nuevos sistemas didácticos

Nuevas técnicas pedagogícas

Tiene postulados de gran importancia

Pedagogía nueva didáctica

Revolucionar técnicas educativas

Pedagogía popular

Su base es la pedagogía de la libertad

Pedagogía constructiva

Necesidad de investigar estrategías

Tendencias en el aula educativa

Aulas colaborativas

Interacción entre alumno y docente

Pedagogía innovadora

Aliviar cargos al docente

Conectando tutores

Conectar alumnos, docentes y padres.

Classroom

El alumno debe preparar su clase

Siglo XII y XIII

Desarrollo de la escolastica

La creencia y la razón

Crearon universidades

Religión y ciencia

La iglesia cambio su enseñanza

Periodo

Corriente humanística siglo XIII

Se opone a:

Disciplina eclesiastica

Surge

Pensamiento pedagógico con:

Interpretación de la Biblia

Sin la intervención del clero

Fundada por los Jesuitas. Siglo XVIII

Se gesta la escuela para la enseñanza

¿Qué pretendía?

Sumisión

Un mundo tranquilo