Flujo de trabajo

Búsqueda, selección y recogida de información:

Quiénes

Por grupos pero de forma colaborativa entre todos

Qué

Búsqueda y selección de información

Cómo

Fuentes documentales por internet de las posiciones filosóficas sobre las que reflexionar a partir de:
Fuentes básicas proporcionadas
Otros resultados de búsqueda colaborativa

Organizar la información seleccionada en torno a varias actividades:

Actividad 1

Quiénes

Por grupos

Qué

Elaborar una línea temporal donde situar los acontecimientos biográficos e históricos relevantes en relación con el autor que les haya correspondido al grupo

Cómo

Recurso web 2.0 elaboración on line líneas de tiempo

Actividad 2

Quiénes

Por grupos

Qué

Creación de un mapa conceptual sobre la propuesta que establece cada autor

Cómo

Recurso web 2.0 elaboración mapas conceptuales

Actividad 3

Quiénes

Por grupos

Qué

Creación de un documento virtual colaborativo que presente el resultado de la investigación

Cómo

Subtopic

Recurso web 2.0 elaboración presentaciones

Combinar la información estableciendo relaciones:

Quienes

Por grupos

Qué

Cada grupo establece las suyas con su autor añadiendo la información relevante resultadante del trabajo de los otros grupos en la primera parte de esta secuencia de organización informativa

Cómo

Añadiendo a los productos generados por su grupo para su autor la información relevante generada por los otros grupos

Actualización y búsqueda de situaciones propias (personales y sociales) de los resultados de la investigación

Compartiendo información

Quienes

Todos

Que

Búsqueda y selección de noticias de actualidad relevantes y de reflexiones personales para un debate sobre la posibilidad y deseabilidad de alcanzar la felicidad.

Cómo

Feed de noticias: hashtag twitter

Reflexion final sobre nuestra pregunta: ¿Es posible y deseable alcanzar la felicidad?

Quiénes

Por grupos

Qué

Generar programa radiofónico de debate sobre la posibilidad de alcanzar la felicidad donde se sostengan y argumenten las reflexiones filosóficas estudiadas a partir de la elección de una noticia de actualidad seleccionada a partir de los hashtag.

Escuchar y evaluar los postcat generados.

Quiénes

Todos

Cómo

Rúbrica

Cómo

A través de generadores on line de podscad como http://www.spreaker.com/