PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
El servicio educativo es el conjunto de políticas, normas jurídicas y modalidades educativas
APORTES DEL MODELO SOCIAL DE LAS N.E.E
COMPONENTES SOCIALES
DERECHOS HUMANOS
La Constitución Política de 1991, en su artículo 5, reconoce que las personas con NEE tienen derecho a
acceder a una educación de calidad a lo largo de toda la vida, que promueva su desarrollo integral, su
independencia y su participación, en condiciones de igualdad, en los ámbitos público y privado
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y EQUIDAD
Derecho de accesibilidad para las personas con Necesidades Educativas Especiales:
1. Accesibilidad:
2. Acceso a la información, la comunicación, el deporte, la cultura y la recreación
3. Acceso a la educación
4. Acceso laboral
AUTODETERMINACIÓN
La autodeterminación es un concepto que en el siglo XXI se presenta como una noción sensibilizadora de importancia universal, un constructo social y un motivo unificador que le permite a los individuos gozar cada vez de mayores posibilidades de elección y decisión además de optar por una vida de mayor calidad.
PARTICIPACIÓN
La Organización Mundial de la Salud -OMS- define la participación como el acto de involucrarse en una situación vital
FUNDAMENTOS
FUNDAMENTACIÓN POLÍTICA
Derechos fundamentales del ser humano
TOLERANCIA
IGUALDAD
RESPETO
Diferencias entre los individuos con y sin discapacidades
Organización y orientación de las acciones
FUNDAMENTACIÓN SOCIO-ANTROPOLÓGICA
Pensamiento colectivo:
Imágenes positivas o negativas de la persona con NEE
FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA
1.Niveles cíclicos
Educativo
Social
Cultural
Económico
La Enseñanza
El aprendizaje
Principio de normalización.
Principio ecológico.
Principio de significatividad.
Principio de realidad.
Principio de participación e implicación.
FUNDAMENTACIÓN COMUNICATIVA
Intercambio De Pensamientos.
Puntos De Vistas.
Saberes.
Comunicación Alternativa / Aumentativa.
FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA
Construcción de conocimientos
Practica de tipo social
Saber- Saber haciendo
Saber social
Conocimiento desde lo teórico y desde la acción
Procesos de la participación