Psicologia Escolar e
Educacional em busca
de novas perspectivas

Objetivo

Ampliar a dimensão da
psicologia

Análise crítica

Avaliar práticas tradicionais e
suas limitações

Propor mudanças considerando a
realidade social, cultural e
econômica dos estudantes

Intervenção e Ação

Investigar o propósito e
necessidade de intervenções.

Enfatizar a importância da pesquisa
no ambiente escolar.

c

Desenvolver abordagens para a
Adaptação mútua entre criança e
ambiente escolar

Papel do Psicólogo Escolar:

Agir como agente de mudança

Promover práticas inclusivas e
desenvolvimento integral.

Trabalhar com alunos, professores,
pais e comunidade escolar.

Praticar uma abordagem
multidisciplinar, dialogando com
pedagogia e sociologia.

Compromisso político

Promover a escolarização inclusiva
para todos, incluindo crianças com
necessidades especiais.

Visão Holística

Adotar uma perspectiva holística e
contextual na psicologia escolar.

Reconhecer a influência de fatores
externos na vida dos alunos.

Conclusão

Interferir positivamente na
formação do sujeito humano