Psicología Evolutiva: concepto, enfoques, controversias y métodos
El desarrollo psicológico y sus determinantes fundamentales
Caracteres
Normativo
Procesos aplicables
Principio de las individuos
Cuasinormativo
Procesos de desarrollo
Vividos diversamente
Relación con la edad
Cambios vinculados
Adquisición de identidad
Cambio Neuropsicológico
Especie
Momento Histórico
Grupo Social
Cultura
Aproximación histórica: desde los antecedentes hasta la década de 1960
Historia social de la infancia
Poco interés
Eran criados por 3eros
Significado diferente
Sigo XVII
Cambian su imagen
Siglo XIX
Escenas estremecedoras
Generalizan la educación
Mediados siglo XX
Primer caso llevado a juicio
Siglo XXI
Afirmaciones no generalizadas
Antecedentes remotos de la psicología evolutiva
Siglos XVI, XVII y XVIII
Grandes orientaciones teóricas
Teorías evolutivas
Empirismo
Sin contenidos psicológicos y espirituales
Gana experiencia
Estimulación y educación
Fundamental
Educación con paciencia
Ideas de Roussen
Nace con bondad
Sentimiento nato en desarrollo
Facilitar el aprendizaje
Cambios
Religiosos
Protestantismo
Descubrimiento de la infancia
Etapa distinta
Mentalidad dominante desaparece
Concepciones fatalistas y predeterministas
Razón y autonomía
Sienta protagonismo
Culturales
Ilustración
Las primeras observaciones, las primeras estadísticas, las primeras teorías
Observaciones
Diarios
Desarrollo del pupilo
Observar el comportamiento infantil
Estadisticas
Líneas de trabajo e investigación
Metodología experimental
Sometidas a análisis
Desarrollo adolescente
Teorías
Teoría de evolución
Observación y descripción
Proposiciones teóricas
Epistemología genética
Dialéctica de las relaciones
Heredadas
Adquiridas
Los grandes modelos evolutivos
Mecanismo
La conducta
Surge
Moldea
Experiencia
Condicionamiento emocional
Clásico
Instrumental
Consecuencia de aprendizaje
Desarrollo intelectual
Descripción
Experimentaciones sistemáticas
Adaptación
Estadio de las operaciones formales
Estadio de las operaciones concretas
Estadio sensoriomotor
Estadio preoperatorio
Psicoanálisis
Inconsciente manifestándose
Deseos sexuales
Relaciones interpersonales
Rescatar para clarificar
Etapas
Oral
Anal
Latencia
Genital
Satisfacer
Fálica
Enfoque y distinción
Psicología evolutiva
Hechos y observación
Análisis detallado
Procesos y maduración
Aspectos normativos del desarrollo
Valoración de maduración
Modelos organísmicos
Cambia a un estado final
Posibilidades de desarrollo
Crecimiento y madurez
Conductismo
Impulsos
Primarios y secundarios
Determinan la conducta
Especie
Edad
Momento Histórico
Circunstancia
Posiciones mecanizadas
La psicología evolutiva contemporánea
Progresos
Surgimiento y desarrollo
Psicología evolutiva
Desarrolla perspectivas
Perspectiva del siglo vital
Gestiona el desarrollo psicológico
Extiende el desarrollo a todo el ciclo vital
Psicología evolutiva tradicional
Sistematizada
Todo ciclo vital
Etapas tensas por polos
Primer año
Confianza y desconfianza básica
2 a 3 años
Autonomía y vergüenza
3 a 6 años
Laboriosidad e inferioridad
Desarrollo del super yo
13 a 19 años
Identidad y confusión de identidad
Ultimo
Integridad y desesperanza
45 a 65 años
Integridad y desesperanza
20 a 40 años
Intimidad y aislamiento
Controversias conceptuales
Continuidad-discontinuidad
Predecir el desarrollo
Remite problemáticas
Cambio-continuidad e Irreversibilidad-recuperación
Llena de matices
Abierto a influencias
Circunstancias
Edades próximas
Mas se comparan
Edades distanciadas
Continuidad disminuye
Aspectos sociales
Liberarnos de nuestro pasado
Se creía irreversible
Existen momentos trascendentes
Experiencias concretas
Impacto trayectorial
Grado de estabilidad
Tenciones recaen en estos
Características, evaluación y experiencia
Influyen en la trayectoria
Herencia medio
Hereditaria
Rasgos o características psicológicas
Padres a hijos
Nos hacen diferentes y semejantes
Perfil maduractivo
Cerrado
Rasgos inmodificables
Serie de etapas
Contacto con el ambiente
Abierto
Influencias ambientales
Alejados de nuestro origen
Heredabilidad de rasgos psicológicos
No esta en el código genetico
Debe ser matizada
Estigmas de componentes genéticos y ambientales
Dependiendo del ambiente
Relaciones pasivas
A través de su entorno
Relaciones evocativas
Característica hereditaria
Relaciones Activas
Buscar referencia
Sincronía-heterocroníca
Cambios
Cualitativos
Largo del desarrollo
Desarrollo sincronicamente
Secuencia igual
Cronológicamente
Heterócronos
Independientes
Propia trayectoria y cronologia
Tienen viabilidad
Métodos y diseños para la investigación evaluativa
Observación sistemática
Registrar las conductas
Como se produce
Situaciones estructuradas
Típicas de laboratorio
Resolución de problemas estandarizados
Plantea una situacion
Diferentes sujetos
Mismas instrucciones y restricciones
Anota la ejecución
Aprender de memoria las palabras
Prueba de recuerdo
Métodos Psicofisiológicos
Exploran relaciones
Psicológicas y biológicas
Determinada situación
Reacciones fisiológicas calificables
Entrevistas clínicas
Entrevistas semiestructuradas
Preguntas se ajustan a las respuestas
Determinadas hipotesis
Orientado su interrogatorio
Independiente de las respuestas
Cuestionarios, test, autoinformes
Respuestas a preguntas
Determinado propósito
Diferentes grados de estructuración
Análisis de casos singulares
Aspectos
Cualitativas e idiosincrásicos
Fundamentales
Descripciones etnográficas
Heredadas
Implicar observación
Anotacion sobre mucha
Posterior evaluación
Diseños evolutivos
Longitudinal
Estudia mismos sujetos
Analizar la evolución
Problemas método experimental
Perjudicial de naturaleza selectiva
Toma de datos distanciado
Diseño transversal
Estudio simultaneo
Sujetos de diferentes edades
Analizar diferencias ligadas
No permite seguimiento a cambios
Es rápida y económica