REQUERIMIENTOS RELACIONADOS CON EL ROL DEL ESTUDIANTE

Solución del problema:

Estructura el problema

Analiza y estudia el problema

Coge la información más importante

Identifica varias soluciones

Evalua la situación y su impacto en el problema

Razonamiento análitico y sintético:

Coge una situación compleja

y la descompone en

elementos simples

Identifica las relaciones entre estos

deduciendo conlusiones lógicas

procede sistematicamente

para considerar varias alternativas

Apartir de dichos elementos

elabora una lectura coherente de la situación

Pensamiento crítico:

Evalua las premisas del argumento

Identifica estrategias retóricas y elementos implícitos

Evalúa diferentes posturas

Distingue entre hechos y opiniones, entre lo relevante e irrelevante

Concluye si está a favor o en contra del argumento con sus debidas justificaciones

Construye argumentos sólidos en base a la situación

Entendimiento personal:

Caracteriza las motivaciones, sentimientos y actitudes en base a los comportamientos de estas en ciertos contextos

Identifica las fortalezas y limitaciones de los demás

en base a sus motivaciones y actitudes

Es bueno manejando las presiones y la ansiedad

Es capaz de sentir empatía por los demás

Siempre busca soluciones y estrategias

para resolver situaciones conflictivas

Pensamiento creativo:

Siempre busca la originalidad

Plantea problemas nuevos o diferentes a los planteados

Encuentra perspectivas frente a situaciones nuevas o poco comunes

Alfabetización cuantitativa

Interpreta información presentada en gráficos, tablas y esquemas

apartir de la cual, infiere haciendo cálculos cuantitativos

Representa dicha información de varias formas

Utiliza métodos cuantitativos

para resolver problemas

Hace estimaciones

para establecer la racionalidad a problemas cuantitativos

Comunicación en Inglés

Comprende lo relevante de un texto

en inglés estandar, trabajo, estudio u ocio

Sabe desenvolverse en la mayoría de interacciones con angloparlantes

Produce textos sencillos y coherentes

sobre temas familiares o de su interés

Es capaz de describir a la perfección

experiencias, acontecimientos, deseos, apiraciones, etc.

Comunicación

Es capaz de leer varios tipos de textos

mediante estrategias comunicativas y lingüisticas específicas

Analiza y establece relaciones entre los distintos componentes de un texto

y reconoce su intención comunicativa

Elabora varios tipos de textos

Ensayos

Informes

Actas

Es capaz de expresarse con claridad y coherencia y sabe quién es su publico

Usa apropiadamente los distintos códigos y formatos de la comunicacion en distintos contextos

Cine

TV

Radio

Periódico

Trabajo en equipo

Identifica los roles de cada uno

a partir de la dinámica presente

Analiza y propone estrategias de trabajo en equipo

para resolver conflictos

Organiza el trabajo en equipo

para producir resultados

Asume roles tanto de liderazgo como de apoyo y soporte en trabajos de equipo

Uso de la teconologías de la información y la comunicación

Busca, analiza y procesa información obtenida por medio de internet

para incorporarla en la ejecución de distintas tareas

Produce con la pc varios materiales como textos, gráficos, vídeos, etc.

Utiliza las tecnologias y el internet de manera ética y responsable

Utiliza el internet para comunicación, colaboración y participación en redes