Sesión de Clase
Inicio
Actividades de inicio
Problematización
Motivación inicial
Recuperación de saberes previos
Conflicto cognitivo
Propósito y organización
Desarrollo
Actividades de proceso
Presentación del nuevo saber
Procesamiento de la información por los estudiantes
Organización del trabajo del estudiante
Sistematización o construcción del nuevo saber
Aplicación de la información
Cierre
Actividades de salida
Evaluación del aprendizaje esperado
Actividades de reforzamiento
Actividades de extensión (Fuera del aula)