TEORIA COGNITIVAS ACERCA DEL APRENDIZAJE
Cognoscitivismo y Psicología de la Gestalt
Conceptos básicos de la Gestalt
procesos mentales implicados en el conocimiento.
Principios básicos de la Gestalt
Intencionalidad.
Interacción simultánea y mutua de la persona con su ambiente psicológico
Isomorfismo
Contemporaneidad
La psicología de la Gestalt en la práctica
Motivación intrínseca.
La adquisición
retención
transferencia del aprendizaje
Valor educativo de la teoría gestáltica
Cognoscitivismo y teorías de procedimiento de la información
Conceptos básicos
La memoria
Aprender
Principios
Acrecentamiento
Estructuración
Afinamiento
la práctica
Valor educativo
Cognoscitivismo e interacción entre aptitud y tratamiento
Conceptos básicos
Los atributos personales
Principios básicos
A mayor habilidad fluída analítica
Los estilos cognoscitivos de dependencia
Los estudiantes con ansiedad
Estudiantes con alto LMC y con bajo LMI
en la práctica
Estilo cognoscitivo,
Tipo de campo perceptual
nivel de ansiedad
Valor educativo
aprendizajes productivos
aprendizajes
reproductivos
Cognoscitivismo y Psicología Evolutiva de Jean Piaget.
Conceptos piagetianos
La operación
La estructura de operaciones
Principios piagetianos
Maduración
Experiencia
Equilibrio
Transmisión social
Enfoque piagetiano en la práctica
El proceso de aprendizaje
El aprendizaje en la perspectiva
La acción del alumno
La actividad del alumno
Las situaciones de aprendizaje
Valor educativo de la teoría piagetiana
posibilidades e imposibilidades
el aprendizaje mediante adquisición
Las investigaciones en la línea
Conductismo cognitivo en las teorías de Robert Gagné
Conceptos básicos
Aprendizaje.
Modelo de procesamiento de información y aprendizaje
el control ejecutivo
las expectativas
Fases o etapas del aprendizaje
Tipos de resultados del aprendizaje - taxonomía de Gagné
Principios del conductismo cognoscitivo
Gagné en la práctica
Definir claramente el objetivo
Descomponer el objetivo final
Clasificar el objetivo terminal de aprendizaje
Diseñar un ambiente y actividades de aprendizaje
Valor educativo de la teoría de Gagné
El modelo de aprendizaje
control ejecutivo
estrategias cognoscitivas
la taxonomía de Gagné
una estrategia para aprender
Trasladar el
control a los aprendices