Teoría de los rasgos

Se refiere a las características particulares de cada individuo como el temperamento, y la adaptación.

Rasgos que agrupo Raymond cattel

comunes: propios de todas las personas son característicos de individuo.

Superficiales: faciles de observar solo pueden ser descubiertos mediante analises factoriales.

constitucionales: Dependen de la herencia contra moldados por el ambiente.

Los Dinámicos: Motivan a la persona hacia la meta

Dimensiones de la personalidad

Posteriormente Hans Eysenck 1970 definió la personalidad como una organización estable y perdurable. a continuación le presentamos las dimensiones.

Introversión extroversión: es una dimensión continua que varia entre individuos, pues algunos tienden a ser amistosos, impulsivos y extrovertidos mientras que otros se inclinan por ser mas reservados, callados y tímidos

Eysenck(1947): Realizo un revision acerca de las teorias del temperamento con la que logro dar explicacion a los factores o dimensiones de la personalidad

La dimencion de la emocionalidad: encontraposicion con esta abilidad, se refiere a la capacidad de adaptacion de un individuo al ambiente y a la estabilidad de esta conducta atravez del tiempo

La Dimensión denominada psicoticismo: se caracteriza por la perdida o ausencia del principio de realidad connotado por la incapacidad.

Teoría Conductual

Watson, padre del conductismo, manifestó su acuerdo con la teoría de jhon locke en el siglo xvll sobre la tabula rasa, teoria de la personalidad segun la cual el recien nacido viene en blanco y es el ambiente

skinner realizo experimentos sobre el aprendizaje animal y humano, concluyo que lo que una persona aprende a hacer es semejante a como aprende otras cosas.

El enfoque conductual de la personalidad hace énfasis hace énfasis en la especificidad situacional restándole importancia a las manifestaciones internas.

la visión de Skinner consibe la conducta como un producto felicitado por lo tanto el concepto estructural de la personalidad, planteado por Hull(1943) en el modelo E-R, sostiene que lo estimulos llegan a conectarse.