teorias curriculares

racionalista académico

aprendizajes por disciplinas

historia, geografía,arte, física

escuela clásica

contenidos

escuela activa

métodos

destrezas, habilidades y actitudes

profesor y alumno son activos

potencializa lo humanístico

dignidad

autoestima

autocontrol

una visión técnica

sistema lógico

procesos estructurados

competencias

la acción de interacción

significados

conocimientos nuevos

experiencias

reflexión autocrítica

análisis de situaciones

interpretaciones teóricas

la praxis

entorno y sociedad, cultura y apropiación

humanísticas

liberales

existencialistas

investigación- acción

acto de conocer

incentivar al alumno por
su autoaprendizaje

organizar

relacionar

jerarquizar