TERAPIA DE PAREJAS CONCEPTOS BÁSICOS
Determinantes cognitivas
El individuo no responde al mundo real, sino al mundo percibido (Mahoney,
1974).
La satisfacción de ambos miembros de una pareja está muy en relación con la valoración e interpretación que ambos hacen de la conducta del otro.
Reciprocidad
la conducta de uno está en
función de la del otro
-mayor probabilidad de ser reforzado, si refuerzo,
- mayor probabilidad de ser castigado, si castigo,
- mayor probabilidad de recibir mucho, si doy mucho,
- mayor probabilidad de dar poco, si recibo poco.
Determinantes Ambientales
estímulo
antecedentes
señales discrimitativas
consecuentes
pueden incrementar la probabilidad de que la conducta en cuestión se presente en el futuro.
reforzadores positivos
moldeamiento
cuando una conducta determinada no es seguida de reforzadores acaba por
debilitarse.
se le denomina extinción
Intercambio de reforzamiento
una pareja «está enamorada" cuando el intercambio de conductas se establece entre ambos es reforzante o gratificante en algún nivel
En los estudios realizados en base a observaciones de los miembros de la pareja en el mundo real (Birchler y al. 1975; Robinson y Price, 1976) se encontró que las parejas en conflicto registraron menos «gratificaciones» y más «'Castigos» que las parejas sin conflicto.
(Wills, Weiss y Patterson, 1974; Jacobson, 1978)
se descubrieron también correlaciones
entre conducta gratificadora o castigadora y nivel de satisfacción de la pareja, es decir, que las parejas con
problemas exhiben interacciones menos gratificantes y más castigadoras que las parejas sin problemas.
Habilidad de comunicación y de resolución de problemas
comunicación
conjunto específico de intercambios de conductas verbales y no verbales.
Para que el intercambio de mensajes personales fluya de un modo directo, honesto y adecuado se requieren
habilidades de expresión (emisor)
habilidades de reacción (receptor)
las dificultades provienen del déficit de los miembros de la pareja en algunos de los componentes básicos necesarios para la resolución de problemas.
1. Especificación o selección de los componentes del problema.
2. Especificación de los cambios concretos que se desean.
3. Formulación de posibles soluciones.
4. Ser capaces de llegar a un acuerdo.