terapia racional emotiva conductual.

Etapa psicopatológica

ESTRATEGIAS DIAGNOSTICAS.

Aplicar los criterios de diagnostico estandarizados del DMS-5

Instrumentos básicos de evaluación.

Entrevistas, cuestionarios, test psicológicos, medidas de aunto-informe, etc

Analizar factores psicobiológicos

Diagnóstico

Evaluación Racional- Emotiva.

evaluación racional emotiva

Lista con los problemas del paciente

casificación:

INTERNOS

Se centra la TREC

Acontecimientos ambientales

Reacciones emocionales intensas

Conductas disfuncionales

EXTERNOS

Acontecimientos ambientales

PRIMARIOS

SECUNDARIOS

Detectar creencias, opiniones o explicaciones:

exigencias absolutistas, catastrofismo, baja tolerancia a la frustración o auto-descalificación general.

fijar metas a alcanzar

en:

1. Problemas secundarios

2. Problemas primarios

3. Problemas externos

Aproximación a las relaciones/ acontecimientos activadores.

1. Creencias irracionales

2. Consecuencias emocionales

3. Fijar metas globales

Insight Racional-Emotivo

EXPLICAR LOS PRINCIPIOS TEÓRICOS QUE SUSTENTAN LA TREC

EXPLICAR LOS TRES INSIGHT A ALCANZAR

1. El malestar emocional vienen de las creencias irracionales que se activan ante cada situación, NO de las situaciones o acontecimientos.

2. El cambio emocional está en uno mismo. El origen del malestar son las creencias irracionales por lo tanto si se cambia el contenido de las creencias también cambiará el problema emocional.

3. Es importante trabajar, esforzarse y ser constante para que el cambio se produzca, no basta con sólo desear el cambio de creencias irracionales y la filosofía de vida perjudicial.

aprendizaje de una base de conocimiento racional.

Se lleva a cabo la terapia racional emotiva conductual

ENSEÑANZA Y ENTRENAMIENTO de Bases de conocimiento racional:

Permita debatir y refutar ideas irracionales

Generar y afianzar creencias alternativas para eliminar los problemas actuales y la repetición de estos mismos.

Aprendizaje de una nueva filosofía de vida

Alcanzar dos objetivos:

1. Conseguir que las creencias racionales que se han instaurado a lo largo de etapas anteriores se arraiguen

2. Fortalecer el hábito de detectar, debatir y refutar creencias irracionales.

Exigencias absolutistas, creencias catastrofistas, auto-descalificaciones globales y baja tolerancia a la frustración.