UdA interdisciplinare: "La favola"
Contesto e durata
I.C. "M. Pirotti" classe 1A (20 studenti)
I quadrimestre
30 ore (circa)
obiettivi
competenze
competenze attese:
riconoscere l'importanza del genere
morale condivisa
Competenze in chiave europee:
alfabetica-funzionale
multilinguistica
imparare a imparare
consapevolezza ed espressione culturale
digitale
competenza in materia di cittadinanza
abilità
interpreta messaggi e simboli
ascolta e comprende il testo
espone il contenuto
riscrive parti di favole
comprende e usa il vocabolario di base
applica le conoscenze morfo-sintattiche
comprende e analizza
conoscenze
storia del genere
la vita di Esopo
struttura del genere
esperienze attivate
recita di fine anno
e-book
scrittura creativa
ascolto di brani musicali
storytelling in lingua inglese
rappresentazioni figurative
percorsi psico-motori
fasi di applicazione
presentazione dell'attività
organizzazione del lavoro nell'ambito di ciascuna disciplina
approfondimento dell'argomento
brainstorming
formazione dei gruppi di lavoro
realizzazione dell'e-book e del testo teatrale
presentazione dei lavori
valutazione e autovalutazione
risorse, strumenti e materiali
tecnologie audiovisive (software, PC, video)
strumenti musicali
materiale per uso dei vari laboratori (artistico, musicale e palestra)
testi in adozione
Docenti curriculari
discipline coinvolte
Musica
Italiano
Inglese
arte e immagine
ed. fisica
verifica degli esiti e valutazione dell'efficacia
valutazione formativa
Feedbeck orali
valutazione sommativa
Sottoargomento
autovalutazione da parte degli alunni
metodologie didattiche
lezione frontale
digital storytelling
cooperative learning
laboratori creativi
attività pratiche psico-motorie