Un Estado profesional y responsable

Gobiernos

Otros sistemas sociales

Relación con la transformación del entorno

Educación

Paralelo a una transformación de la educción

Cambio estructural en las instituciones políticas y en las administraciones públicas

Estado

Urgente reorganizarlo

Pequeño pero fuerte

Que pueda regular y controlar los procesos de descentralización que colaboren con la construcción de una democracia más participativa

Las competencias implicadas

Orden político

Orden técnico

Desarrollo de sistemas modernos de planeamiento y toma de decisiones

Más difícil se presenta la construcción de otros sistemas

Desarrollo de fuertes sistemas de apoyo gerencial

sistemas de administración financiera

Administración de recursos humanos

Sistemas de información operativa.

Dimensiones

Diseño institucional

Los sistemas organizacionales

Las tecnologías de gestión

Primer término profesionalizarlo

Incluir las competencias necesarias para llevar adelante su cometido.

Manejar estas dimensiones de la gestión es la gran diferencia entre gerenciar una reforma educativa y conducir una transformación