da SANDRA MILENA VARGAS LOPEZ mancano 6 anni
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La educación del futuro va encaminada al uso constante y apoyo de las NTIC
Dar profundidad a los contenidos que sean para profundizar el conocimiento en pro de la calidad y no solo la demanda.
Las políticas estatales deben ir encaminadas a garantizar el acceso a la información
Método donde convergen los métodos sincrónicos y asincronicos, de acuerdo a los necesidades de los contenidos.
No requiere coincidencia de espacio ni tiempo en los procesos de enseñanza- aprendizaje.
Ejemplo: ambientes virtuales de enseñanza
Este método operan en el mismo momento el receptor y el emisor, no es necesario el uso de las TIC
ejemplo: el aula de clase
Media entre los otros modelos para descubrir aspectos importantes como el dialogo.
Potencializa las ventajas de la NTIC
El estudiante es el centro del aprendizaje, el docente es un acompañante.
Los temas de aprendizaje son descubiertos por el estudiante por su propio interés.
El docente tiene la palabra, toma las decisiones y es el poseedor de la interacción.
la desventaja de este modelo es la falta de autonomia del estudiante y la forma en que asume su papel debe ser auto formativo.
La función del aprendizaje esta basada en la repetición y la copia como elementos que permiten medir la adquisición del conocimiento
