Analíticas del Aprendizaje
Referencias
Amo, D., & Santiago, R. (2017). Learning Analytics. La narración del aprendizaje a través de los datos. Editorial UOC. https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/62537/38276
Lee, L. K., Cheung, S. K. S., & Kwok, L. F. (2020). Learning analytics: current trends and innovative practices. Journal of Computers in Education, 7(1), 1-6. https://doi.org/10.1007/S40692-020-
Sabulsky, G. (2019). Analíticas de Aprendizaje para mejorar el aprendizaje y la comunicación a través de entornos virtuales. Revista Iberoamericana de Educación, 80(1), 13–30. https://doi.org/10.35362/rie8013340
Definición
No es Big Data.
Proceso de análisis que se realiza
de una base de datos educativos.
Utilidad
Organizar la información que
deja la huella digital.
Identificar situaciones de riesgo.
Generar cambios en el proceso
de enseñanza-aprendizaje.
Sirve de fundamento para
la toma de decisiones en el
campo educativo.
Niveles de cobertura
Nivel Micro
Acciones individuales
(docente-estudiante)
Nivel Meso
Institución Educativa
Nivel Macro
Estado
Elementos
Herramientas
Clickstream
Estudio de los clics.
Método para conocer al visitante.
GISMO
Sistema interactivo de
monitoreo y seguimiento.
Logs
Registro de interacciones
Datos crudos
Datos cuantitativos
Datos cualitativos
Proceso
Prescribir
Interpretación de las predicciones
Predecir
Interpretación del análisis
Diagnosticar
Análisis de las visualizaciones
Explicar
Visualización de los datos
Nexo con la evaluación
Taxonomías
Marzano
Biggs
Bloom
Categorías
Metacognitivo
Procedimental
Conceptual
Factual
Una correcta evaluación, nos aportará datos más significativos para su interpretación.
