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da luz enith jula susunaga mancano 2 anni

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CONCEPTOS GENERALES DE LA LITERATURA

La literatura es una manifestación artística que puede expresarse de múltiples formas, ya sea oral, escrita, dramática, cantada o danzada, y en diversos soportes. Su propósito es ofrecer satisfacción, recreación y placer a través del lenguaje, y puede transmitir experiencias, creatividad, sensaciones, sentimientos, ideologías, conocimientos, emociones y cultura.

CONCEPTOS GENERALES DE LA LITERATURA

CONCEPTOS GENERALES DE LA LITERATURA

GÉNEROS LITERARIOS

Genero dramático
Representa episodios o conflictos de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes.

Teatro infantil

Ficción

La historia no se cuenta, sino que se representa mediante la puesta en escena de los actores.

Comedia

Trágico

Género lirico
El autor transmite sentimientos, emociones o pensamientos subjetivos respecto a una persona u objeto de inspiración.

Poesias

Utilizan figuras literarias

Escrito en verso

Rima

Genero narrativo
Se utilizan figuras literarias

Personificación

Descripción

Cuentos tradicionales

Cuentos ilustrados

Biografías

Representación de una historia

Espacio

Tiempo

Personajes

Categoría específica en que los textos literarios pueden clasificarse.
Contenido
Estructura
Estilo

LITERATURA

Prosito
Se crea como forma de satisfacción, recreación y búsqueda de placer.
Se puede manifestar de forma oral, escrita, representadas dramáticamente, cantadas o danzadas, y en diferentes soportes materiales”
Expresión artística y estética del lenguaje
Representación del hombre

Conocimientos

Cultura

Ideologías

Emociones

Sentimientos

Creatividad
Sensaciones
Experiencias

FIGURAS LITERARIAS

Ironía
consiste en decir lo contrario de lo que se quiere dar a entender, empleando un tono, una gesticulación o unas palabras que insinúan la interpretación que debe hacerse.

Comieron una comida eterna, sin principio ni fin.

Anáfora
Consiste en la repetición rítmica de palabras.

Temprano madrugó la madrugada.

Anomatoeya
Sonido que producen los objetos o animales

Chucu, chucu (ferrocarril).

Hipérbole
Consiste en la exageración de situaciones

Erase un hombre a una nariz pegado.

La personificación
Consiste donde los personajes inanimados o animales realizan acciones humanas.

El televisor gritaba de dolor.

Metáfora
Consiste en relacionar de manera sutil una imagen o situación con otra que se le asemeja.

Ejemplo

Los suspiros se escapaban de su boca de fresa.

consisten en una forma especial de usar las palabras para darles mayor expresividad y estética.
Adorna y da subjetividad al texto

FUNCIONES DE LA LITERATUTA INFANTIL

Axiología
Denota la aplicación de valores y juicios morales.
Sociocultural
Hace parte de la cultura y trae consigo la apropiación de elementos culturales importantes para la construcción social.
Terapéutica
Hace alusión al uso de la libros infantiles como instrumento catalizador en niños con dificultades físicas, psicológicas o mentales.
Literaria
Se relaciona con el aprendizaje por parte de los niños de la estructura de los modelos dramáticos, narrativos y poéticos.
Lúdica
Se asocia al juego desde la libertad y creatividad del niño.
Didáctica
Se señala la frecuente tendencia a usar los textos literarios dentro de una función moralizante o como mecanismo para introducir o reforzar diferentes aprendizajes.