EL PAPEL DEL JUEGO EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA
Let's begin to compare and contrast two subjects.
If you need explanations on what is a Compare & contrast essay check out this short video
CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS
Type in the second subject to compare and contrast
Make sure you will present the points of comparison and contrast in the same order.
Example: fast food
Juegos Sociales
Son los juegos cuya finalidad es la agrupación, cooperación, sentido
de responsabilidad grupal, espíritu institucional, etcétera.
Juegos Intelectuales
Son los que hacen intervenir la comparación de fijar la atención de dos
o más cosas para descubrir sus relaciones, como el dominio, el razonamiento (ajedrez), la reflexión (adivinanza) y la imaginación creadora
(invención de historias).
Juegos Motores
Third main point
Keep up the order set for the first subject.
Example: price
Los juegos motores son innumerables, unos desarrollan la coordinación de movimientos como los juegos de destreza, juegos de mano
(boxeo, remo), juegos de pelota (básquetbol, fútbol, tenis); otros juegos por su fuerza y prontitud como las carreras, saltos, etcétera.
Similarity or characteristic
Regarding the last point, what is the similarity or characteristic of this second subject? Type it in.
Example: more expensive than the cheaper fast food restaurants.
Juegos Sensoriales
Second main point
Keep the same order you set when you presented the first subject.
Example: accessibility
Estos juegos son relativos a la facultad de sentir; provocan la sensibilidad en los centros comunes de todas las sensaciones.
Similarity or characteristic
What is the similarity or characteristic of the second subject? Type it in.
Example: very tasty food, always ready within minutes
Caracteristicas del juego
Importance of similarities and differences
Emphasize the importance of the similarities and differences between the two subjects to support your thesis.
• El juego es una actividad libre.
• El juego no es la vida corriente o la vida propiamente dicha.
• El juego es absolutamente independiente del mundo exterior, es
eminentemente subjetivo.
• El juego transforma la realidad externa, creando un mundo de fantasía.
• El juego es desinteresado; es una actividad que transcurre dentro
de sí misma y se practica en razón de la satisfacción que produce
su misma práctica.
• Se juega dentro de determinados límites de tiempo y de espacio,
su característica es la limitación.
• El juego crea orden, es orden. La desviación más pequeña estropea todo el juego, le hace perder su carácter y le anula.
• El juego oprime y libera, el juego arrebata, electriza, hechiza. Está
lleno de las dos cualidades más nobles que el hombre puede encontrar en las cosas y expresarlas: ritmo y armonía.
What are the main conclusions
after comparing and contrasting the two subjects? Type them in.
Example:
- fast food is tempting because of accessibility and expense;
- home-cooked food keeps us balanced and healthy.
Introduction
Subtopic
La importancia del juego en la Educación Física es grande, pone en
actividad todos los órganos del cuerpo, fortifica y ejercita las funciones Psíquicas. El juego es un factor poderoso para la preparación de
la vida social del niño; jugando se aprende la solidaridad, se forma y
consolida el carácter y se estimula el poder creador.
