ELEMENTOS SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES(RED)

Più simili a questo

El Modernismo Latinoamericano

da Melissa Giraldo

cartografía conceptual

da irina Mejía

reglamentos deportivos

da DANNA PAOLA OLMOS ARREGUIN

CELULA VEGETAL

da Valentina Espinel

Imagen 1

ELEMENTOS SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES(RED)

Clasificaciòn

Estructura

Complejidad

Intencionadamente de uso

Objetivo de aprendizaje

Contenidos digitales

Objetos de aprendizaje

Aplicaciones para la educación

Herramientas

formatos de información digital

Visuales

A través de imágenes, ilustraciones,fotografías

Sonoros

Elementos de información percibidas por el oido

textuales

Escritura partir de caracteres en esquemas,diagramas y gráficos

Multimediales

Los recursos deben aprovechar las presentaciones multimedia para superar los formatos analógicos .

Criterios de evaluación

legibilidad

Organización

Actualizaciòn de contenido

Navegabilidad

Criterios pedagógicos y técnicos

Técnicos

Soporte y mantenimiento

Hace referencia a la disponibilidad de soporte y actualización.

Autoria

Se debe tener en cuenta quien es el creador y si proviene de un sitio web reconocido y confiables.

Funcionalidad

El RED debe funcionar de acuerdo a su propio manual de uso.

Portabilidad

Facilidad de instalación y ejecución, así como también el acceso y uso desde cualquier sistema operativo.

Pedagógicos

Contenidos

Los temas deben estar organizados llevando un secuencia didáctica.

Participación

Practicas que promuevan el desarrollar de competencias como el trabajo colaborativo, permitiendo la creación de comunidades de aprendizaje.

Interacción

uso de contenidos interactivos, que se adapten a las necesidades de los usuarios.

Acceso a la informacion

Permitir el acceso visual y auditivo desde diferentes medios tecnológicos

Características

debe contar con características como

Reusable

Usable

Portable

Flexibilidad

Durabilidad

Adaptabilidad

Accesibilidad

Requisitos generales

Licenciamiento abierto

Un licenciamiento bajo licencias abiertas de derechos de autor que permitan a un usuario acceder y usar libremente.

Digital:

Debe fortalecer procesos y acciones como:

Adaptaciòn

intercambio

Distribución

Almacenamiento

producción

Educativo:

Debe existir una relación entre el contenido y los procesos de enseñanza aprendizaje.

Los RED son materiales educativos en formato digital que se pueden encontrar en la internet.

Son de gran utilidad cuando su diseño se enfoca en alcanzar un objetivo de aprendizaje, potenciando de esta manera el proceso de enseñanza aprendizaje.