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da aurelio ravarini mancano 16 anni

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Enterprise Information Systems 2007-08

The document outlines the structure and components of an Enterprise Information Systems course for the 2007-08 academic year. It includes details on evaluation methods for both frequent and non-frequent attendees, with non-frequent attendees undergoing a written exam comprising UML exercises and theoretical questions.

Enterprise Information Systems 2007-08

EnterpriseInformationSystems2007-08

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Projects

discussion on thursday 22th 14.00
due by monday 19th 23.59

classes

10.04.2008
Assignment 5

DEADLINE

April 18th 2008, h. 14.00

TO DO

in each group,

consider (refer to the "EIS group works" branch of the current map)

- your company

- at least one of the themes

imagine that you have 2 million euros IT budget for a 3-year period that you could invest in one or more of the technologies listed in the topic themes, and apply at least two of the three perspectives on the role of IT in Organizatinos discussed in class

add to the map of your company a topic named "IT-enabled investment" and use this topic to discuss how youwould apply the perspectives as described above

13.03.2008
Case studies

DEADLINE

March 28th 2008, h. 18.00

TO DO

for each group:

- choose one of the two case studies published on the web site of the course

- using Visual Paradigm represent the corresponding Use Case diagram

Case Studies

Assignment 4.2

DEADLINE

March 28th 2008, h. 18.00

TO DO

in each group: student A and student B

student B

1. using Visual Paradigm (see link for download) represent the Use Case diagram of the following context

2. choose one of the Use cases you identified and - using the Use Case Template (see in my.liuc) - describe this use case

student A

3. represent the Activity diagrama for the use case described by student A with the Use case template.

VideoRental è un sistema per la gestione del noleggio di film. Esso deve gestire tutte le informazioni relative ai film che possono essere noleggiati, ai clienti e ai noleggi. A ciascun film sono associate informazioni come il titolo e l’anno di produzione; ad esempio, il film Blade Runner del 1982. A ciascun film è associato un codice univoco. I film che possono essere noleggiati sono realizzati con supporti/formati diversi; ad esempio, VHS, DVD e BetaMax. Per ciascun film possono esserci più copie fisiche, eventualmente in formati diversi; ad esempio, ci potrebbero essere due copie di Blade Runner in formato DVD e una in formato VHS. Ciascuna copia è dotata di un numero di serie univoco. Dunque, un oggetto che può essere noleggiato potrebbe essere, ad esempio, una copia di Blade Runner in formato DVD, con numero di serie 6457. Il sistema deve conoscere, per ciascun cliente, nome, cognome e recapiti (numero di telefono e indirizzo di posta elettronica). Ciascun cliente è dotato di una tessera, caratterizzata da un numero univoco. Al momento dell’acquisto di una tessera, a questa viene associato un credito (ovvero, un importo monetario), che viene diminuito a fronte dei noleggi effettuati dal cliente. La tessera è dotata di una banda magnetica, sulla quale è riportato esclusivamente il numero univoco della tessera. Il sistema deve gestire noleggi e restituzioni, sia in corso che passati, anche con informazioni sulla data e sull’orario in cui sono avvenuti. Un cliente può effettuare un noleggio solo se è dotato di un credito non nullo. Ciascun cliente può avere in noleggio, contemporaneamente, al massimo tre copie di film. Il costo di un noleggio dipende da vari fattori, tra cui: il tipo di supporto del film, la durata effettiva del noleggio, il fatto che il film scelto sia una novità.

Assignment 4.1

DEADLINE

March 28th 2008, h. 18.00

TO DO

in each group: student A and student B

student A

1. using Visual Paradigm (see link for download) represent the Use Case diagram of the following context

2. choose one of the Use cases you identified and - using the Use Case Template (see in my.liuc) - describe this use case

student B

3. represent the Activity diagrama for the use case described by student A with the Use case template

Il cliente usa una pagina web per visualizzare la lista dei film proiettati nelle sale. Seleziona il film e l’orario di proiezione e gli vengono proposti la disponibilità di posti ed il costo del biglietto. Il cliente, per effettuare l’acquisto, deve essere registrato ed aver compilato un modulo di registrazione con i dati personali (nome, cognome, etc.). Il cliente può confermare la scelta dei biglietti specificando gli estremi di registrazione (utente e password) e i dati relativi al pagamento (numero di carta di credito). I biglietti acquistati correttamente (con transazione monetaria effettuata) possono essere ritirati presso dei “totem” automatici presenti all’interno della multisala; inserendo la carta di credito con cui è stato effettuato il pagamento, il totem stampa i biglietti acquistati. I biglietti possono anche essere acquistati direttamente presso la multisala attraverso un operatore che, su indicazione del cliente, verifica la disponibilità, effettua la vendita e stampa i biglietti.

VP

10.03.2008

Use case description

Writing Use Cases

Assignment 3

DEADLINE

Thursday 13th 2008, h. 9.00

TO DO

1. using Visual Paradigm (see link for download) represent the Use Case diagram of the following context

2. choose one of the Use cases you identified and - using the Use Case Template (see in my.liuc) - describe this use case

All’inizio dell’anno accademico, l’ufficio amministrativo dell’università fornisce agli studenti la lista di corsi disponibili, attraverso un sistema di registrazione.

Il sistema deve consentire agli studenti di selezionare quattro corsi fra quelli disponibili. In aggiunta ogni studente deve indicare due alternative.

Nessun corso può avere più di 10 studenti. Corsi con meno di 3 studenti vengono cancellati automaticamente.

I professori devono poter accedere al sistema per indicare i corsi in cui vorrebbero insegnare e per vedere gli studenti iscritti ai loro corsi.

Il processo di registrazione dura 3 giorni:

- Il primo giorno è riservato agli studenti del primo anno.

- Il secondo giorno è riservato agli altri studenti.

- Durante il terzo giorno si risolvono eventuali conflitti.

Finito il processo di registrazione, le informazioni relative ad un studente sono inviate all’ufficio contabile per determinare le tasse da pagare.

VisualParadigm

BAZA

Template

Visual Paradigm

28.02.2008

Windows XP vs Vista

Agile Manifesto

IT Projects gone bad

Mars Climate Orbiter (MCO) & Mars Polar Lander (MPL)

Ariane 5 launcher

“The Role of Software in Spacecraft Accidents” by Nancy Leveson

Therac-25 radiation therapy machine

“The Therac-25 Accidents” by Nancy Leveson

“Bugs & Ethics” by Magnus Biork

Wikipedia

Rischi dell'Automazione dei task

Assignement 2

DEADLINE

04.03.2008 h 9.00

2.2

TO DO's

Consider the 6 elements of an IS:

data, procedures, org. rules, people, IT, information.

Provide an example of each element in the company you have previously defined

2.1

TO DO's

a) Identify a NON-IT Italian company

b) Build a Mindomo map structuring the basic info on the chosen company

2.0

TO DO's

reconsider and revise the map of the Assignment 1: is the theme you have chosen of real interest at the business level (example: a smartphone is a device, the mobile connectivity is a theme)

21.02.2008
readings

long tail

SSME & SOA

consequences of web 2.0?

human network

web 2.0

Social aspects of web 2.0

e-LifeLongLearning

propaganda

SW as a service

Convergence of Business

Assignment 1

TO DO's

a) Identify a hot topic (or a hype) in the field of the business use of IT

b) Build a Mindomo map structuring the basic info on the chosen topic

DEADLINE

27.02.2008 h 9.00

AZ

AS

SBDC

GGMP

AC

legenda
u can do better!
ok
well done
brilliant!

EIS group works

themes
VGA
Google
HSDPA
Smartphones
Bus Architecture System
companies
Luxottica
Lindt
Poltrona Frau
Intesa Sanpaolo

info

evaluation
non frequentanti

esame scritto

1 esercizio UML

4/5 domande teoria

frequentanti

esame orale (?)

group works EIS

project work UML

contribution points

topics
Metodi e strumenti per la progettazione del sistema informativo (UML)
Il processo di gestione del sistema informativo
Il ruolo delle ICT nell’organizzazione e nella strategia
Informazione e Sistema Informativo
objectives
i metodi e gli strumenti per una corretta gestione del sistema informativo
l’influenza dell'IT a livello di organizzazione e di strategia
le opportunità legate all’utilizzo dell'IT
le problematiche riguardanti la gestione dell’informazione in qualsiasi contesto

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