Esquema Gráfico – Fernando Baldovino

Più simili a questo

“Teoría de las etapas cognoscitivas de Piaget”

da KATHERINE ELIZABETH TAMAY BENITEZ

COSMOVISIÓN

da Anakarla Peniche Castro

MAPA CONCEPTUAL INCLUSION

da mariana solorzano

Plan decenal de salud publica

da María Redondo

¿QUE ES LA DISCAPASIDAD?

¿Que es?

Limitación que afectan al funcionamiento cotidiano de las personas y su adaptación en el entorno

su diferencia es el hecho del nivel de aceptación en el funcionamiento cotidiano

Tambien la conducta adaptiva con TEA

DISCAPACIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO

DISCAPACOIDAD INTELECTUAL: Dificultad en la participación social y el desarrollo de la autonomía o de ambiente

DISCAPACIDAD VISCERAL: General limitaciones en la vida y participación en comunidad del sujeto

DISCAPACIDAD MULTIPLE: Se deriva de las anteriores definiciones.

DISCAPACIDAD AUDITIVA: Alteraciones en todos los sentidos

DISCAPACIDAD FISICA: Limitación general por la presencia de perdida física

¿Qué no es?

no son características puntuales especificas en determinadas dimensiones del desarrollo

no se refiere a la emergencia tardía de determinados procesos o funciones psicológica

LOS TRANSTORNOS

Trastornos que se pueden confundir con las discapacidad son:

Trastorno por deficit de atencion e hiperactividad

Dislexia, discal Culla y disgrafia

Se evidencia cuando el niño o el adolescente debe enfrentarse al dominio de un cierto tipo de conocimiento que no puede adquirir

Trastorno específicos en la adquisición del Lenguaje, emergencia tardía del lenguaje