Eine gute Lehrkraft nach den Prinzipien von G. Becker übernimmt sowohl primäre als auch sekundäre Aufgaben, die über traditionelle Lehrpläne hinausgehen. Im Fokus steht die Vermittlung von Orientierungswissen, das nicht als Selbstzweck, sondern als pädagogisches Werkzeug dient.