da Oriana Vergara Arias mancano 3 anni
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Social afectivo
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Motricidad gruesa
Movimientos que se realizan utilizando grandes grupos musculares, involucra la cabeza, extremidades inferiores, superiores
Saltar, nadar, correr
Motricidad fina
Control y coordinación de movimientos musculares pequeños que ocurren en partes del cuerpo como los dedos. Donde hay una coordinación con los ojos
Recoger elementos con el dedo índice y pulgar
Cognitivo
Mejorar los movimientos y tener mejor adaptaciòn en el entorno
Proceso de aprendizaje
Generar ambientes placenteros, ayuda a la expresión corporal, la socialización, exploración de posibilidades sensoriales y motoras, estimular la concentración y agilidad,
Ejercicios físicos, juegos al aire libre, bailo terapia, actividades de destreza mental
Vigotsky
Para Vigotsky el juego nace de la necesidad, del deseo de saber, conocer y dominar los objetos
Los niños avanzan en su desarrollo
Para Piaget los juegos y juguetes considerados como materiales útiles para el desarrollo psicomotor, sensorio motor, cognitivo, de pensamiento lógico y lenguaje
3 categorías
Juego de reglas
Juego simbòlico
Juego de ejercicio
Fomenta y desarrolla la capacidad de disfrutar, recrearse
Tipos de juegos
Tradicionales, educativos, de mesa, de roles, heurìstico
permite
Coordinar movimientos, desarrollar la imaginación, la creatividad y personalidad, facilitar el autocontrol, la capacidad para razonar y relacionarse con otros
