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da Stefano Coletta mancano 8 anni

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L'evoluzione del Simbionte

L'importanza dell'evoluzione tecnologica e il suo impatto sulla formazione rappresentano aspetti centrali nell'educazione moderna. L'apprendimento, che un tempo si basava su metodi tradizionali e imitativi, oggi vede una forte integrazione delle tecnologie digitali.

L'evoluzione del Simbionte

Bisognava riempire lo scolaro

Aspetto socio-culturale

LONGO

SIMBIONTE
Rapporto Uomo-Ambiente

Oggi-Domani

Innovazione tecnologica

I docenti nonostante siano gli artigiani del sapere si dimostrano resistenti alle novità e al mondo della tecnologia, convinti che "Ipse dixit" è l'unica verità

Hanno paura di perdere il proprio ruolo

Non vogliono sfruttare il mezzo per pigrizia, scarso interesse, per ripicca nei confronti del datore di lavoro

Si sentono inadeguati e raggiunta la meta dell'assunzione stoppano qualunque attività di aggiornamento

Molto spesso s'inventano competenti solo per aver letto un libro e pretendono che gli alunni siano in grado di seguirli e di apprendere nel nuovo modo.

Gli alunni hanno superato i maestri

Molto spesso gli alunni accedono al sapere in maniera diretta e senza la mediazione dei canali istituzionali

Posseggono delle competenze tecnologie molto alte rispetto ai propri docenti

Oggi Simbionte Strutturale

Rapporto uomo natura basato su costruire regole

Apprendimento maieutico

apprendimento costruttivo

problemi

B. proposta osservativa che non agisce sulla crescita degli alllievi

a. professionalità del docente

Ieri Simbionte Strumentale

Rapporto uomo natura finalizzato alla sopravvivenza

Apprendimento per imitazione

apprendimento esecutivo

Problemi

c. tenere conto dello studente e non riempirlo come una bottiglia

b. assicurare all'apprendente un sapere reale e non pistacistico

a. definire i contenuti dell'azione dell'apprendimento

Aspetto socio-tecnologico

Formazione mediante internet

Valutazione reale

4. Luogo di socializzazione
come tale va valutato

non solo demonizzato

come opportunità

per tutti

3. Guardare Internet com'è abbandonando le posizioni dei tecnofobici e tecnofili
Bisogna considerare Internet
2. Luogo di produzione di formazione
1. Luogo di produzione della cultura

Miti

Rete elemento utopico
Valutazione di Rivoltella

Internet luogo di apprendimento sociale

in opposizione alla logica dell'imbuto

Condannata da Freire

Rete elemento distonico
perchè considerato

cavallo di Troia usato per introdurre

serialità nell'educazione

logiche di mercato

Il Diamante della Formazione

Informazione a carattere Formativo e Didattico

Livello Locale
INVALSI
MIUR

Piaget

ASSIMILAZIONE

ACCOMODAMENTO

RAPPORTO INVERSAMENTE PROPORZIONALE

INDIRE

Livello Globale

La formazione è nelle mani dei CONTENT PROVIDER
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