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da fidel pinanjota mancano 3 anni

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LOS ESPACIOS EDUCATIVOS

La educación no formal se destaca por su estructura intencional y organizada, aunque no siempre conduce a una certificación oficial. Este tipo de aprendizaje, que ocurre fuera de los centros educativos tradicionales, está diseñado para ser flexible y adaptarse a los objetivos específicos de los estudiantes.

LOS ESPACIOS EDUCATIVOS

LOS ESPACIOS EDUCATIVOS

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Diferencias entre la educacion formal, no formas e informal.

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BIBLIOGRAFIAS

http://ineditviable.blogspot.com/2012/07/educacion-formal-informal-y-no-formal.html#:~:text=Cursos%20de%20formaci%C3%B3n%20de%20adultos,s%C3%AD%20organizada%20de%20alguna%20forma.
https://dothegap.com/blog/que-es-la-educacion-no-formal-y-por-que-es-importante/
http://ineditviable.blogspot.com/2012/07/educacion-formal-informal-y-no-formal.html?m=1
https://sites.google.com/site/cienciaennivelpreescolar/el-espacio-educativo
https://riuma.uma.es/xmlui/bitstream/handle/10630/9069/TrujilloBenitez_TFG_Primaria.pdf?sequence=1#:~:text=En%20Educaci%C3%B3n%20Primaria%2C%20todo%20espacio,formar%C3%A1n%20en%20el%20alumno%20una

Características de los espacios educativos informales

Se caracteriza por ser irregular, fortuita y aleatoria, y por no seguir un programa establecido por los entes gubernamentales de cada país.

Características de los espacios educativos no formales

Aprendizaje que no es ofrecido por un centro de educación o formación y normalmente no conduce a una certificación. No obstante, tiene carácter estructurado (en objetivos didácticos, duración o soporte). El aprendizaje no formal es intencional desde la perspectiva del alumno.

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Característica de los espacios educativos formales

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Educación formal: aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos, duración o soporte) y que concluye con una certificación. ... No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación

Educación Informal

Es la acción difusa y no planificada que ejercen las influencias ambientales. No ocupa un ámbito curricular dentro de las instituciones educativas y por lo general no es susceptible de ser planificada.

Educación No Formal

La importancia de la educación no formal es toda aquella actividad educativa organizada fuera del sistema formal establecido. Puede trabajar de manera separada o dentro de una actividad más grande según las personas y los objetivos del aprendizaje.

Educación Formal

En Educación Primaria, todo espacio tiene carácter educativo y es importante que el docente no coarte las posibilidades de aprendizaje que pueden surgir a partir de ellos, ya que el uso de espacios menos tradicionales conlleva ciertamente una amplia visión de muchos otros campos que formarán en el alumno.

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Se dividen en tres

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Educación informal
Educación no formales
Educación Formales

Que son los espacios educativos

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constituye un eje fundamental para el desarrollo de los aprendizajes. En este efecto, un habiente educativo que ofrece ricas y variadas oportunidades para favorecer el juego, la explicación, la curiosidad, la imaginación y la interacción tiene una directa incidencia en la calidad de los procesos educativos.
Subtopic

Integrantes

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Fidel Pinanjota

Grupo numero 3