Recursos convencionales y Electrónicos factibles en la práctica pedagógica
Los recursos convencionales pueden adaptarse a diferentes estilos de enseñanza y necesidades de los estudiantes
Flexibilidad de uso
pueden ser utilizados de diversas formas según la estrategia pedagógica utilizada
Estos recursos permiten una interacción directa entre el docente y los estudiantes
Interacción directa
ya que se pueden utilizar en tiempo real durante la clase
fomentando la participación y el debate
convencionales
son ampliamente utilizados y conocidos por los estudiantes y los docentes
familiares y accesibles
pizarras y material impreso
libros de texto
Personalización del aprendizaje
Los recursos electrónicos permiten adaptar el contenido y las actividades a las necesidades y ritmos de aprendizaje de cada estudiante
lo que facilita la personalización del proceso educativo
Interactividad y multimedia
como presentaciones digitales
videos y plataformas de aprendizaje en línea
ofrecen un mayor nivel de interactividad y posibilidades multimedia
lo que facilita la comprensión de conceptos y estimula el interés de los estudiantes
electrónicos
Acceso a información actualizada
como internet y bases de datos en línea
permiten acceder a información actualizada y diversa
lo que enriquece el proceso de enseñanza y ofrece oportunidades de aprendizaje más actualizadas
