Reflexionemos sobre las acciones éticas realizadas en un salón de clase

Reflexionemos sobre las acciones éticas realizadas en un salón de clase

Un buen maestro es aquel que innova en el aula y genera motivación en los educandos

Las aulas deben ser espacios de relación social en la que se evidencien procesos de interacción, aprendizajes, investigación y resolución de conflictos.

Se debe garantizar

La libertad de aprendizaje

La libertad de enseñanza

A si se logran procesos educativos eficaces con compromisos deontológicos y éticos

Frente a la observación puedo reflexionar en que la labor docente es realmente inigualable y única, cuando se realiza con dedicación y ética genera resultados muy significativos e importantes en los educandos que estos aplicaran en su cotidianidad para de esta forma lograr ser mejores personas con talentos y capacidades. De igual forma se hace evidente el concepto deontología el cual pretende que se apliquen dentro del marco educativo los deberes y los valores basados de la moralidad.

Partiendo de los principios deontológicos y éticos los educadores deben lograr en los educandos

Partiendo de los principios deontológicos y éticos los educadores deben lograr en los educandos

Caractericas

Autoformación por medio de la actualidad cientifica

Formación integral y de inclusión

Respeto e igualdad en todos los educandos

Confianza comprensiva para fortalecer la autoestima

En base a la observación realizada en forma detallada en un aula de clases con respecto a los aspectos éticos y morales se logra identificar que el docente:

Es tolerante

Es responsable

Se acoge a las características de los estudiantes y su entono

Es honesta

Responsable

Puntual

Opinión personal confrontando la teoría del eje 1

Frente a la práctica observada y los diferentes referentes teóricos se logra realizar unos análisis, basados en la teoría y la experimentación, se logra concluir que la práctica representa las diferentes acciones o situaciones que realiza un maestro para lograr un determinado resultado en sus estudiantes, de esta forma el maestro debe buscar diversidad de estrategias que le permitan llegar a los objetivos trazados, durante el seguimiento de la clase observada, se evidencio estas acciones la docente para la explicación de la temática de los estudiantes de grado cuarto fue estratega logrando una muy buena comunicación con sus estudiantes de esta manera el niño se evidenciaba muy motivado y participativo logrando así aprendizajes significativos.

La práctica pedagógica debe permitir cada día la formación de educadores con alta calidad ética y científica, para de esta manera fortalecer el saber y la investigación, enriqueciendo las disciplinas que mejoran la comprensión de los procesos educativos ofreciendo así educación dentro del marco de la calidad, la legalidad y la ética profesional

Los educadores deben adquirir compromisos para trascender de solo transmitir un conocimiento, debe ser un verdadero portador de proyectos educativos, los cuales estén inmersos en valores éticos y morales, donde se muestre convencido de lo que enseña y el objetivo que quiere alcanzar en los educandos.

Durante la observación se evidencia que el docente genera empatía con sus estudiantes aplicando diferentes estrategias de comprensión frente a las temáticas