Aspectos esenciales del plan de clases

Aspectos esenciales del plan de clases

a
Discente

Discente

Sujeto concebido como el eje de la educación.

Construye sus aprendizajes a partir de su interacción con los demás y el contexto

Contexto social

Contexto social

El docente debe conocer de donde provienen sus estudiantes y caracterizar su ambiente social. Discriminar creencias y costumbres que afectan directamente sus aprendizajes

Crear espacios de participación donde interactúen los diferentes agentes educativos que participan en el proceso

Inteligencias múltiples

Inteligencias múltiples

Reconocer que cada persona aprende de manera distinta y que cada uno cuenta con inteligencias diferentes.

Cada persona posee habilidades para resolver todo tipo de problemáticas que responden a cada una de las inteligencias planteadas

Lingúistica

Lógico matemática

Cinéstesica

Interpersonal

Intrapersonal

Musical

Visual

Naturalista

Momentos de la clase

Momentos de la clase

Inicio

Se realiza la motivación para dar apertura a la clase y se exploran previos

Desarrollo

Se presentan los nuevos conceptos y se crea la movilización de las estructuras mentales

Cierre

Se reflexiona sobre lo aprendido y se evalua el proceso

Ámbito educativo

Ámbito educativo

Currículo

Modelo pedagógico institucional

Corrientes y paradigmas

Estándares básicos de competencias

DBA

Lineamientos curriculares

Orientaciones pedagógicas

TICS

TICS

Las herramientas tecnológicas han tenido gran relevancia en el ámbito educativo por su apoyo a la adquisición de nuevos conocimientos. El acceso a la información es, hoy por hoy, un aspecto importante.

Herramientas multimedia

Videos

imágenes

Cursos interactivos

Web 2.0

Páginas web

Plataformas educativas

Blogs, Wikis

Herramientas ofimáticas

Word

Power Point

EXCEL

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