CONTENIDOS PSICOMOTRICES
ESQUEMA CORPORAL
Constituido
Esquema corporal
Elaboración
Leyes de Vayer
Cefalocaudal
Proximodistal
Imagen corporal
sensaciones y sentimientos
se forman
Experiencias
procesos mentales
Concepto corporal
conocimiento del propio cuerpo
Reconoce las partes corporales
Para su elaboración
requiere
Experiencia social
Desarrollo del lenguaje
Maduración neurológica
Maduración sensorial
Maduración personal
LATERALIDAD
Fases
Indefinición (o-2 años)
Manipulación torpe de objetos con una u otra mano
Alternancia(2-4 años)
Realizan actividades con un lado u otro del cuerpo
Automatización(4-7 años)
Aparece preferencia instrumental
Tipos
Homogenea
predomina un lado en su totalidad
Dextralidad homogénea
Zurdera homogénea
Ambidextralidad
No predomina ningún lado
Cruzada o mixta
preferencia por un elemento del lado derecho y otro del izquierdo
Referencial o contrariada
Lateralidad invertida
COORDINACIÓN
GLOBAL O DINÁMICA
Control de los movimientos gruesos
4 estadios
Desplazamientos por el suelo
paso previo a la marcha bípeda
Reptado
Gateo
Marcha bípeda
Autonomía para desplazarse por el espacio
Carrera
Coordinación de brazos y piernas, resistencia y potencia muscular suficiente
Salto
supera obstáculos (18 meses) y salta con pies juntos (2 años)
MOTRICIDAD DE MANIPULACIÓN
Actividad oculo-manual importante para la escritura
Prensión
Lanzamiento
Recepción
Segmentaria
permite a los segmentos corporales
Realizar movimientos distintos
RELAJACIÓN-RESPIRACIÓN
RELAJACIÓN
Métodos
Automática
Después del ejercicio
Consciente
Exige dominio del esquema corporal
Global
Distensión de todo el cuerpo
Segmentaria
Distensión voluntaria de algún miembro
Schultz
Verbalizaciones (frío, calor...)
Jacobson
Contracción voluntaria de una parte corporal seguida de una relajación del mismo segmento.
Wintrebert
Movimientos pasivos de segmentos corporales
Inducciones verbales
RESPIRACIÓN
Tipos
Torácica
Diafragmática-abdominal
Integral
Control y ajuste corporal
Tonicidad
Fundamental en
Actividades propioceptivas
Actividades exterioceptivas
Compuesta
Postura
Actividad del cuerpo en el espacio
Posición
Postura variable a nivel evolutivo
Actitud
reflejos dirigidos a retomar las posturas de la especie
Equilibrio
3 tipos
Estático
Dinámico
postmovimiento
Evolución
Hasta los 2 años no se mantiene en pie con talones juntos
3 años mantiene equilibrio
4 años anda sobre líneas curvas
Evaluación
el tono muscular se valora a través
Consistencia del músculo
Extensibilidad
Pasividad o balanceo
El estado tónico puede ser
Hipertónico
Se evalua a través
Hipoextensibilidad o rigidez
Hipotónico
se evalua a través
Hiperextensibilidad
Eutonía
Perfecto y armonioso equilibrio
Percepción espacio-temporal
Percepción espacial
Fases del esquema espacial(Lapierre y Aucouturier, 1997; Mesonero, 1994)
Organización interna del yo corporal
Situación del objeto con respecto a mi
La situación del yo respecto al objeto
La situación de los objetos entre sí
Piaget
tres etapas
Espacio topológico 0-3 años
Punto de referencia interno
Espacio euclidiano 3-7 años
se adquieren nociones: Tamaño, situación y dirección
Espacio racional más de 7 años
Espacio abstracto, dominio de derecha, izquierda
Percepción temporal
Tiempo objetivo
medible y socializado
Tiempo subjetivo
Varia en función de cada persona
3 estadios Picq y Vayer
Toma de conciencia de las relaciones en el tiempo
Nivel simbólico
Adquisición de los elementos de base
Ritmo imprescindible para tener buena organización del tiempo
se desarrolla entre
el yo
El mundo
Etapas
Etapa del cuerpo vivido
Etapa de discriminación perceptiva
Etapa del cuerpo representado
El esquema corporal es la toma de conciencia por parte de la persona de su propio cuerpo ( Antoranz y Villalba, 2010).
comprende aspectos
motores
cognitivos
afectivos
Predominio de un hemisferio cerebral sobre otro, usando preferentemente uno de los dos lados en que el eje corporal lo divide
Topic flotante
Topic flotante
