ASOC Salvemini - 4G - "Sui Binari della Trasparenza"

ASOC Salvemini - 4G - "Sui Binari della Trasparenza"

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Chi siamo

Siamo la classe 4G dell'ITCS Gaetano Salvemini di Casalecchio di Reno, indirizzo RIM.

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Ruoli

SOCIAL MEDIA

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BLOGGER

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DESIGNER

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CODER

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SCOUT

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STORYTELLER

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PROJECT MANAGER

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Progetto

Attrezzaggio con SST-SCMT e adeguamento IS (escluse tratte di confine con la rete nazionale) nelle linee della rete regionale: Bologna-Portomaggiore; Casalecchio-Vignola

Homework

Homework

1. PROGETTARE

1. Creazione del logo

DESIGNER

2. Stabilire piano di lavoro e compilazione report

PROJECT MANAGER

3. Creazione social

SOCIAL MEDIA

CODER

4. Scrittura di un post da 1500

BLOGGER

5. Scrittura di un post di 500 parole sulla lezione e aiuta a scegliere la foto piĆ¹ rappresentativa

STORY TELLER

5. Dati e Informazioni

ANALISTI

CODER

2. APPROFONDIRE

1. Stabilire piano di lavoro e compilazione report

PROJECT MANAGER

2. Compilazione schema

ANALISTA E HEAD OF RESEARCH

3. Scrittura del post

BLOGGER

4. Creazione mappa concettuale

DESIGNER

STORYTELLER

5. Studiare la "breve guida"

CODER

6. Aggiornamento costante social

SOCIAL MEDIA

3. ANALIZZARE

1. Stabilire piano di lavoro e compilazione report

PROJECT MANAGER

2. Compilazione del contenuto "Articolo Data Journalism"

ANALISTA

SCOUT

CODER

HEAD OF RESEARCH

3. Organizzazione e documentazione dell'Open Data Day

BLOGGER

SOCIAL MEDIA

4. Coordinazione di grafica ed narrazione di comunicazione ed eventi

STORYTELLER

DESIGNER

4. ESPLORARE

1. Stabilire piano di lavoro e controllo dati

PROJECT MANAGER

2. Compilazione report di monitoraggio su Monithon.it

ANALISTA

SCOUT

HEAD OF RESEARCH

3. Realizzazione dei video delle interviste

STORYTELLER

DESIGNER

CODER

4. Diffusione del report di monitoraggio e compilazione report

BLOGGER

SOCIAL MEDIA

5. RACCONTARE

1. Realizzazione elaborato creativo

PROJECT MANAGER

STORYTELLER

DESIGNER

2. Pubblicazione report lezione 5 su BLOG ASOC

BLOGGER

STORYTELLER

SOCIAL MEDIA

SOCIAL WEB

SOCIAL WEB

Instagram

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Padlet

Padlet

Lezioni

Lezioni

LEZIONE 1

LEZIONE 1

REPORT LEZIONE 1

REPORT LEZIONE 1

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Prossimi Passi

a) Contatti con l'Istituzione Regione Emilia-Romagna

b) Realizzazione di un sondaggio presso l'utenza di servizio

c) Realizzazione di interviste con gli attuatori del progetto

LEZIONE 2

LEZIONE 2