CURRÍCULO DE MATEMÁTICA
Elementos del currículo
perfil de salida
objetivos
destrezas con criterios de desempeño
orientaciones metodológicas
criterios e indicadores de evaluación
Participación de las familias
proyectos
seguimiento de los compromisos educativos
Autonomía de los centros
secuencia adecuada para cada curso
área adicional a las planteadas
Carga horaria
EGB
35 horas
BGU
40 horas
BT
45 horas
Orientaciones metodológicas
actividad y participación de los estudiantes
poner en práctica un amplio repertorio de procesos
tecnologías de la información
Principios para el desarrollo
moviliar e integrar
oportunidad de ser más eficaces
visión interdisciplinar y multidisciplinar
Currículo por áreas
Perfil de salida del Bachillerato ecuatoriano
Referentes del ajuste curricular
Docentes
Consultores nacionales
Consultores internacionales
Consideraciones Legales
Deber
Inaudible
Inexcusable
Derecho
A lo largo de la vida
Visión intercultural
Geográfica
Cultutal
lingüística
Áreas de conocimiento
Lengua Extranjera
Educación física
Educación Cultural y Artística
Lengua y Literatura
Matemática
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
Refuerzo académico y acción tutoria
clases de refuerzo
tutorias con docente
tutorias con psicólogo
cronograma de estudios
Reformas Curriculares
Bachillerato General Unificado
en 2011
brindar a los estudiantes una formación general
abierta y flexible
Educación General Básica
año 1996
Tratamiento de las prioridades transversales del currículo
proceso de Actualización y Fortalecimiento Curricular en 2009
principios
de la pedagogía crítica
mesocurriculo estructurado en bloques
estudiante principal protagonista