DIAGNÓSTICO DE GRUPO

Educación para la vida

Aspectos sociales

Aspectos culturales

Aspectos económicos

Aspectos políticos

Ubicación de la institución

Caracteríaticas de los alumnos

Intercambios socioculturales

Ambiente o entorno

Preparación del diagnóstico

Diseño del proyecto de diagnóstico

Ejecución del proyecto

Integración a un proyecto de intervención

Contexto escolar

Aspectos generales

Alumnos

Personal académico

Instalaciones, recursos y servicios

Contexto de aula

Plan de estudios

Trabajo docente

Categoría comunidad

Ubicación

Características generales

Ámbito educativo

Cultura comunitaria

Necesidades y demandas

Integración y participación

Relaciones de la escuela con el entorno