Didáctica de la Biología Mileydis Moreno

Estrategias de enseñanza

Utilizada por docentes

Estrategias de aprendizaje

Desarrollado por los estudiantes

Exposicion

Tecnicas de preguntas

Foros o debates

Presentación oral de los temas

Interacción docente con participantes

Eleccion de las estrategias

Contenido

Condiciones

Tipos de evaluación

Memorización en ingles

Actividades previas al contenido

Procedimientos didacticos

Con el objetivo de llevar a un buen termino la acción didáctica

Realizar un aparte del aprendizaje

Para alcanzar los objetivos del aprendizaje

Estudio de caso

Estas tres se ejecutan atravez de actividades

Lectura

Trabajo en equipo

Presentación

Debates

Trabajo en equipo

Principio 1:

La comunicación es la esencia del proceso educativo desde la transmisión de ideas hasta la comprensión del oyente.

Principio 2:

Adolf Ferriere decía: Solamente se aprende aquello que se practica.

Principio 3:

La aplicación de la enseñanza que adquiere el alumno es importante en el perfil académico.

Principio 4:

La socialización dese ser un esquema educativo importante en el proceso de aprendizaje del estudiante.

Principio 5:

Se busca la conexión entre la academia y el mundo, fomentándose así: la interdisiplinariedad.

Principio 6:

Enfatizar el papel de la creatividad como estrategia de aprendizaje fomentando así mentes creativas e innovadoras, ideales para el mundo actual.

Principio 7:

Fomentar el principio de intuición el cual es una base que complementa el proceso académico del estudiante ya que, en el se ven reflejados aquellas características cognitivas con las que nace cada persona.

Principio 8:

Aceptar la diversidad como principio fundamental en la preparación pedagógica para una adecuada enseñanza del estudiante.