Jean Piaget
Su trabajo se orienta
Desarrollo del conocimiento
Bases teorícas
Son
Estructura cognitiva
Es
Relaciones que se establecen en un todo
Son
Sistemas de transformación
Secuenciales en el tiempo
tipos
Esquemas
Corresponde a
unidades básicas de la estructura
Se entienden de dos maneras
Figura
Subtema
Coordinación de percepciones
Plan
es
Coordinación de acciones concretas
Operaciones
corresponden a coordinación
acciones interiorizadas
Función cognitiva
definido
identidad a lo largo del desarrollo
procesos
Organización
es el
principio en virtud
de un organismo
del cual
forma parte de su clase
adaptación
es la
condición que permite la vida de un organismo en el medio
permite
producción de cambios
equilibrio
Asimilación
incorporación
de un nuevo elemento
estructura ya establecida
asimilación biológica
asimilación conductual
Acomodación
enriquecimiento de la estructura
Flexibilización de la original
Contenido de la cognición
son
elementos
Percepción recuerdos conceptos operaciones estructuras
etapas
Sensoriomotriz
logra
representar el
mundo externo
Por medio
símbolos
edad (0-2)
Preoperacional
logro
la preparación
para
operaciones mentales
edad (2-7)
operaciones formales
caracterizada
operar en el ambiente
por medio
hipotético deductivo
edad (12 en adelante)
Aprendizaje
se llega por
descubrimiento
modificando las estructuras
interacción
objetos del mundo fisico
el educador
planifica
para lograr
del ser humano
estudia
El problema de conocer
operaciones concretas
caracterizada por
ejercicios de la lógica
de los
objetos del entorno
edad (7-12)
Constructivismo a tres voces
Autores
Liev. Vigotski
Líneas Complementarias
Natural
Procesos psicológicos
compartidos con animales
Artificial
Signos desarrollados
histórico-cultural
procesos superiores
Rudimentarios
Avanzados
Enfoque materialista
utiliza
Capacidades Humanas
Internalización
Ley genética del
desarrollo cultural
es
reconstrucción interna
de una operación externa
La teoría
Histórico - Cultural
Zona de desarrollo
Próximo
Pensamiento
y Lenguaje
Se debe estudiar
significado
de
La palabra
permite
El estudio del
pensamiento verbal
HUMBERTO MATURANA
Biólogo Chileno
Autopoiesis
La explicación
de lo vivo
por medio
organización
forma de
clasificación
Epistemología experimental
con
animales
observando las
respuestas nerviosas
mirada mecanicista
del mundo materisl
El ser
como
Maquina biológica
Explicación del fenómeno
se debe
identificar en que
se materializa
por medio
del
Lenguaje
teniendo
en cuenta
La experiencia
del observador
Que constituye como
fuente de la realidad
Atención
Percepción
Memoria
Pensamiento
Integran
Solo en
procesos en los niños
Contextos formales
de socialización
Consolida la información
con ayuda de
Adulto
Niño mayor