El conocimiento científico.
Estudiadores
Filósofos
Sociólogos
Psicólogos
Conocimiento
Posibilidad del conocimiento
Empirismo
Que el único conocimiento válido es el obtenido mediante los sentidos
En los datos de la experiencia
Postulados fundamentales
Son
1. No existencia de conceptos abstractos.
2. El conocimiento se reduce a impresiones sensibles (imágenes, no ideas).
3. Las cualidades sensibles son subjetivas.
4. Las ideas que se relacionan se reducen a asociaciones.
5. El conocimiento se limita a lo fenoménico.
6. Solo se conocen los fenómenos, esto es, la metafísica es imposible.
Escepticismo
La negación de la posibilidad de conocer
Racionalismo
Consiste en que el
conocimiento es posible gracias a la razón, base fundamental e indispensable para que pueda llevarse a cabo.
La escuela Eleática
Idealismo
El idealismo no niega de modo alguno la realidad del mundo.
Lo que niega es que el mundo exista en sí, es decir, fuera de todo conocimiento o de toda representación
Materialismo
Para que el conocimiento
pueda darse se debe reconocer la existencia de la materia independientemente del pensamiento humano.
Tipos de conocimiento
Conocimiento popular
Es el modo habitual y común que tienen las personas de acercarse a los objetos.
Características
Es subjetivo
Se obtiene al azar por medio de la experiencia y el sentido común
Tiene una finalidad práctica
Conocimiento científico
Es un conocimiento causal de la realidad, interesado en la verdadera causa de las cosas, mediante la búsqueda metódica y sistemática
Características
Objetividad
Racionalidad
Metodicidad
Sistematicidad
Generalidad
Falibilidad
Verificabilidad
La verdad
Epistemología
Gnoseología
Analiza y estudia la actividad intelectiva del hombre, en particular, del proceso y la naturaleza del conocer
El origen
La posibilidad
Esencia del conocimiento
Estudio del conocimiento y
sus aspectos esenciales o generales
Un proceso de captación generalizada de la realidad, mediante el cual el sujeto cognoscente descubre y asimila su significado, su verdadero contenido
Es una tentación constante del espíritu humano, pues el hombre tiene una inclinación congénita por indagar
Elementos del conocimiento
Sujeto
Capaz de efectuar la actividad
cognoscitiva, esto es, dotado de inteligencia.
Objeto
Constituye el interrogante o la cosa que será
descifrada por el sujeto
Relación
Entre el sujeto y el objeto, en otras palabras, ambos deben
entrar en contacto para que se obtenga algún conocimiento